§3.2

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

- Herhaling §3.1 toetsje + bespreken

- Zelfstandig 3.2 doornemen

- zelfstandig werken

Huiswerk di 4 februari:

Maken § 3.2 1 t/m vraag 26 (alle even vragen)

Leren: begrippen

Lees blz 151 t/m 153 door

Lezen blz 58 tekstboek

Over dit stukje gaat het leerdoel

ontleden

hst 1 & 2

Ontledingsreactie?

1. ja
2. nee

Leg uit of koolstofdioxide een zuivere stof of een mengsel is.

Ontledingsreactie?

1. Ja
2. Nee

Ontledingsreactie?

1. ja
2. nee

Ontleding

Hier apparaat van hofman laten zien en horen. Later in hoofdstuk pas gebruiken voor rekenen.

Vertel in je eigen woorden wat een ontledingsreactie is en hoe je deze herkent.

0

Laat het filmpje een ontledingsreactie zien?

1. Ja
2. Nee

Ontledingsreacties

Één beginstof en meerdere reactieproducten

Thermolyse (ontleden door warmte)

Elektrolyse (ontleden door elektriciteit)

Fotolyse (ontleden door licht)

Je zag in het filmpje de ontleding van suiker. Welke type ontleding zag je?

1. thermolyse
2. fotolyse
3. elektrolyse
4. niet te zeggen

Sleep de juiste omschrijving naar de juiste ontleding.

Thermolyse

Fotolyse

Elektrolyse

Ontleding met behulp van licht

Ontleding met behulp van warmte

Ontleding met behulp van elektriciteit

Aantoningsreactie(s)

• Een stof aantonen met een reactie.

- zuurstof = gloeiende houtspaander gaat feller branden.

- waterstof = maakt een plopje in aanraking met een vlam.

- kalk = gaat bruisen als het in aanraking komt met zoutzuur.

leren!

Huiswerk di 4 februari

Maken + nakijken §3.2 

opdracht 1 t/m 26 (alle even vragen)

Leren: begrippen