Bijeenkomst 3 observeren 2

Pedagogisch Handelen 1
Observeren
1 / 20
next
Slide 1: Slide
MediawijsheidHBOStudiejaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Pedagogisch Handelen 1
Observeren

Slide 1 - Slide

Lesverloop
Objectief observeren
Conclusie en aanbeveling 
Volgende stap in PH1 formuleren 

Slide 2 - Slide

Verdiept in

Slide 3 - Mind map

Doelen voor vandaag
- Je leervragen heb je gesteld en zijn zover mogelijk beantwoord. Je hebt voor jezelf een volgende stap gepland in PH1. 

- Je kunt de verschillende opvoedstijlen uitleggen.

- Je kunt het gedrag van een kind / kinderen/ mentor uit je stagegroep objectief bekijken en de observatiegegevens verwerken in een verslag waarbij je start vanuit een observatievraag en afsluit met een conclusie (als antwoord op je observatievraag).

Slide 4 - Slide

Schrijf voor jezelf op wat jouw leervragen zijn.

Slide 5 - Slide

Observeren

Slide 6 - Slide

Toetscriteria

Slide 7 - Slide

Waarom observeren?
Ontwikkeling volgen
Passende begeleiding kunnen geven
Beeldvorming

Slide 8 - Slide

Het kind
Achtergrondkenmerken kind
Welke zijn belangrijk om te weten?

Slide 9 - Slide

Opvoedstijlen
Controle (veel/weinig)
Betrokken (veel/weinig)

Slide 10 - Slide

Open en gesloten observatie
Bij een open observatie verzamel je zoveel mogelijk gegevens over het gedrag van de leraar of het kind in de context van de les en de groep.

Bij een gesloten observatie observeer je specifiek gedrag en maak je gebruik van vooraf opgestelde categorieën. 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Stappenplan 
  • Noteer de gegevens van het kind / school / dag / etc.
  • Formuleer de aanleiding en het doel
  • Formulier de observatievraag
  • Kies de observatiemethode licht deze kort toe
  • Observeer (aan de slag!)
  • Trek een conclusie (antwoord op observatievraag)
  • Geef jouw visie en advies (interpretatie genuanceerd)

Slide 13 - Slide

Aanleiding
Het is belangrijk om heel helder je de aanleiding / het doel te formuleren. Hierdoor scherp je je eigen gedachten en je neemt de lezer mee.
Uit de aanleiding / het doel komt de observatievraag voort.

Slide 14 - Slide

Relevante kindkenmerken
Waar kun je aan denken?
Hoe kom je dat te weten?

Slide 15 - Slide

Observatievraag opstellen
Wat wil je te weten komen?
De vraag richt zich op zichtbaar gedrag
De vraag is specifiek (dus je geeft aan welk gedrag, welke les, welk moment)




Slide 16 - Slide

Voorbeeld vragen
Voorbeeld open observatievraag: Wat voor gedrag laat kind X zien tijdens de eerste 10 minuten van het zelfstandig werken?

Voorbeeld gesloten observatievraag: Hoeveel procent van de tijd laat kind x niet-taakgericht gedrag zien tijdens het zelfstandig werken?

Slide 17 - Slide

Wat is je volgende stap in PH1?

Slide 18 - Open question

Volgende les
  1. Jullie leervragen 
  2. Intervisie op observaties 

Voorbereiding
Voer een OPEN observatie uit op stage en neem mee naar bijeenkomst

Slide 19 - Slide

Exit ticket

Slide 20 - Open question