TH 5.4 - HV

Thema 5 - Erfelijkheid en evolutie
BS 4: De evolutietheorie

1 / 13
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Thema 5 - Erfelijkheid en evolutie
BS 4: De evolutietheorie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen en planning
Terugblik vorige les

Uitleg BS 4
- Je kunt de evolutietheorie beschrijven

Start huiswerk

Slide 2 - Slide

Dit leerdoel wordt aan het begin van de les besproken om de leerlingen te laten weten wat ze kunnen verwachten.
Op chromosoom 15 ligt het pigmentgen. 
Dit gen codeert voor het P-eiwit.
Dit eiwit zorgt voor pigment in je ogen.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Mutaties
Bij een mutatie verandert de volgorde van de basenparen in één of meerdere allelen.
Een allel is dan gemuteerd.

Vaak pas een probleem in geslachtscellen.

Slide 4 - Slide

Laat aan de hand van afbeeldingen en voorbeelden zien hoe variatie ontstaat.
Kanker
- Mutaties in genen die celdeling regelen
- Cellen gaan ongeremd delen, er ontstaat een tumor
- Uitzaaiien: kankercellen gaan via het bloed naar andere organen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Video

This item has no instructions

BS 4: Evolutie

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Ontwikkeling van het leven op aarde
- Soorten ontstaan, veranderen en verdwijnen
- Door geslachtelijke voortplanting ontstaat variatie in genotypen

- Door variatie en mutaties in genotypen kan leiden tot nieuwe fenotypen

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Natuurlijke selectie
- De 'beste' overleeft en krijgt de meeste nakomelingen
- Het 'beste' genotype wordt dus doorgegeven

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Nieuwe soorten
- Variatie in genotypen en fenotypen zijn nuttig

- Hoe meer variatie, hoe groter de kans op goede aanpassing aan veranderend milieu

- Door isolatie ontwikkelen soorten verder

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
Wat?  Opdracht 1-2-5-6-7

Hoe?  In het boek 
Eerst 5 minuten alleen
Daarna overleggen op fluistertoon

Vragen?  Steek je hand op
Klaar?  Opdracht 8 OF Leren BS 1-2-3



timer
5:00

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions