8. La educación antes - 25/01 (2 p)

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¡Buenos días estudiantes de MYP4!

¿Qué tal estáis? 

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Hoy es...

Deberes / homework

1. Revisa el Lesson Up de hoy: 7. Cuando era pequeño. El imperfecto (1p) - 22/01

2. Estudia la conjugación de los verbos regulares en Pretérito Indefinido.

Puedes utilizar el Quizlet que tienes en Lesson Up. 

3. Escribe la conjugación de los verbos regulares en Pretérito Imperfecto en tu cuaderno. 

4. Completa TODAS las  actividades del Lesson Up 7  en tu cuaderno. TIENES 3 ACTIVIDADES DE DEBERES.

Para el jueves 25 de enero

Completa las actividades es tu cuaderno de notas

Contesta las siguientes preguntas como en el ejemplo y despu[es comprueba tus respuestas en la siguiente diapositiva:

DEBERES

Soluciones

3

Deberes

Respuetas

1. íbamos/éramos
2. llovía / iba
3. sabías
4. vivían
5. hacía
6. érais
7. cantábamos
8. leía
9. hacía

Deberes

Completa esta actividad en tu cuaderno de notas

Respuestas

1. jugaban/jugamos
2. iban/van
3. era/es
4. gustaba/gusta
5. trabajaba/trabaja

Objetivos de la clase

• Repasar el pretérito imperfecto
• Comparar el pasado con ahora
• Expresar cómo era la educación primaria antes

1. era 
2. entrenaba 
3. jugábamos 
4. íbamos 
5. acompañaba 
6. íbamos 
7. era

Respuestas

¿Cómo era antes la vida de Emilio?

¿Cómo se vivía antes?

                            Ejemplo: La gente rica llevaba ropa muy elegante.

En parejas, describe las fotos con tu compañero. Imagina cómo era la vida hace cien años y forma frases.     

Escribe una frase sobre cada imagen en tu cuaderno.

PIENSA- COMPARA- COMPARTE

Comenta con tu compañero las siguientes preguntas:

¿Dónde vivías antes? ¿Dónde vives ahora?

¿Cuál era tu comida favorita? ¿Y ahora?

¿Adónde ibas de vacaciones? ¿Y ahora?

¿Qué música escuchabas antes? ¿Y ahora?

¿Cuál era tu juguete preferido? ¿Y ahora?

¿Quiénes eran tus amigos? ¿Y ahora?

Después comparte las respuestas de tu compañero con la clase y luego escribe un texto sobre tu compañero en la siguiente diapositiva. 

THINK - PAIR- SHARE

Mi compañero/a

Responde individualmente:
¿Cómo eran tus clases en Primaria y cómo son ahora?
¿Cómo eran los profesores? ¿Cómo son ahora?
¿Qué hacías en clase? ¿Qué haces ahora? Mínimo 70 palabras.

Deberes / homework

1. Revisa el Lesson Up de hoy: 8. La educación antes - 25/01 (2 p)

2. Estudia la conjugación de los verbos regulares e irregulares en Pretérito Imperfecto

3. Escribe la conjugación de los 3 verbos irregulares en Pretérito Imperfecto en tu cuaderno. 

4. Completa esta actividad en tu cuaderno. 

Para el lunes 29 de enero

¿Cómo era la educación antes ?

Vamos a leer los textos de tus compañeros.

¿Son todas las frases correctas?

Corrígelas.

CADA PROFE TIENE QUE PONER LOS NOMBRES DE SUS ALUMNOS

OBSERVA - PIENSA- PREGÚNTATE

Presta atención a la imagen a la izquierda.

1. ¿Qué observas?

2. ¿En qué piensas cuando la ves?

3. ¿Qué te preguntas?

(Preguntarse = to wonder?

Después comparte tus respuestas con tu compañero.

SEE - THINK- WONDER

Mi escuela de primaria

Escribe un texto en tu cuaderno donde describes tu escuela de primaria y tus sentimientos sobre ella.

ESCUELA

¿Cuál era tu momento preferido en la escuela cuando tenías 10 años?

Marca los verbos en Pretérito Imperfecto.

Ejercicio extra por si lo quieren usar.  Yo lo he puesto como deberes

Alberto