LOB les 3 | SMART

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

LOB les 3 | SMART-doelen

Wat gaan we doen vandaag?

- Wat is SMART

- Doelstellingen formuleren

- Paragraaf 3.3 doelen bereiken

Wat weet je al over het maken van een SMART doel?

‘Ik wil een keer heel veel kilometer kunnen rennen.’

1. Dit is een SMART doel
2. Dit is geen SMART doel

‘Ik wil over 3 maanden 5 kilometer kunnen rennen door 2x per week te trainen, zodat ik me gezonder en fitter voel.’

1. Dit is een SMART doel
2. Dit is geen SMART doel

Ik wil volgens de planning bij zijn voor Learnbeat, zodat ik niet te ver achter ga lopen.

1. Dit is een SMART doel
2. Dit is geen SMART doel

In periode 2 wil ik leren hoe ik verstekken kan zagen op de formaatzaag, zodat ik de vouwmethode strak kan uitvoeren. De maatafwijking moet onder de 1 mm blijven.

1. Dit is een SMART doel
2. Dit is geen SMART doel

In week 8 van periode 2 wil ik onderzoeken welke afwerkmiddel ik het mooiste vind op beuken. Dit doe ik door verschillende afwerkmiddelen te testen op een proefstuk. Zodat ik goed kan bepalen hoe ik mijn sidetable ga afwerken.

1. Dit is een SMART doel
2. Dit is geen SMART doel

Ik wil aan het einde van de tweede periode van het eerste jaar tekeninglezen hebben afgerond. Dit doe ik zodat ik mij hier niet meer druk over hoef te maken.

1. Dit is een SMART doel
2. Dit is geen SMART doel

Weet je nu genoeg over SMART doelen?

Bedenk voor jezelf een doel.

Maak de opdracht SMART-doel.

Overleg met degene naast je of je doel SMART geformuleerd. 

Wat is een SMART doel?

Een SMART doel is een doel dat specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijdgebonden is.

Specifiek

Een SMART doel moet duidelijk en concreet zijn, zodat het voor iedereen begrijpelijk is.

Meetbaar

Een SMART doel moet meetbaar zijn, zodat je kunt bepalen of het doel bereikt is.

Acceptabel

Een SMART doel moet acceptabel zijn voor alle betrokkenen, zodat iedereen gemotiveerd is om eraan te werken.

Realistisch

Een SMART doel moet haalbaar zijn binnen de gegeven middelen en mogelijkheden.

Tijdgebonden

Een SMART doel moet een duidelijke deadline hebben, zodat er een tijdslimiet is om naar toe te werken.

Een SMART doel maken

Om een SMART doel te maken, stel je een specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijdgebonden doel op.

Opdrachten in het boek

Boek 'Werken aan je toekomst'

paragraaf 3.3 Doelen bereiken

Opdracht 4 t/m 9

Klascode: 25457

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.