V4A Mentoraat 2

Welkom!!!
1 / 47
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 47 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Welkom!!!

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Wat vind je het belangrijkste van school?

Slide 3 - Open question

Hoeveel leerlingen uit deze klas ken je bij naam?

Slide 4 - Open question

Wie van jullie kende mij al eerder dan vandaag?

Slide 5 - Open question

Slide 6 - Slide

Wat vind jij de allerbelangrijkste regel waar iemand zich aan moet houden?

Slide 7 - Open question

Kennismakingsspel
Iedere leerling krijgt een vel papier met positieve eigenschappen (zie voorbeeld). Leerlingen (en mentor) kruisen 10 eigenschappen aan op hun papier die op hen van toepassing zijn. Leerlingen lopen met hun papier door het lokaal en vergelijken hun lijst met die van andere leerlingen. Als er een eigenschap is die ze gemeenschappelijk hebben wordt die weggestreept (één eigenschap per keer, daarna op zoek naar een andere leerling). Variant: leg elkaar ook uit waaruit blijkt dat je die eigenschap hebt.

Slide 8 - Slide

Plezierige Pauline
Schrijf je naam op een vel papier.
Loop rond en stel je voor aan elke leerling in de klas. Elke leerling verzint een nog niet genoemd bijvoeglijk naamwoord bij jouw naam en probeert deze samen te onthouden. Aan het eind kies je een naam die je leuk of grappig vindt voor jezelf. Deze gebruikt iedereen dan in de volgende ronde!

Slide 9 - Slide

Plezierige Pauline
iedereen zit in een kring en stelt zich voor met een bijvoeglijk naamwoord wat gelijk is aan de eerste letter van de naam. Ik ben Enge Ellen. De volgende zegt: In ben Jonge Jamila en ik zit naast Enge Ellen. De volgende ik ben Dappere Dirk en ik zit naar Jonge Jamila en Enge Ellen etc. etc.
Maak twee kleinere kringen. Iedere leerling vertelt zijn/haar naam en vertelt iets wat heel kenmerkend voor hem of haar is.

Slide 10 - Slide

Plannen met de werkwijzer
A
Ik plan nooit
B
Ik snap het niet
C
Ik ga mijn docent of mentor vragen
D
Ik doe dat altijd al

Slide 11 - Quiz

Zoek iemand met een planning die je wel ziet zitten
Hoe is het gelukt:
Elke dag 1 uur voor en 1 uur na het eten werken voor school: 8 vakken, 8 keer een kwartier of hoe het BETER uitkomt.
Bij vragen contact opnemen met docent want het doel is dat je het onder de knie hebt/dat je het snapt en kunt.
Evaluatiemoment: Toetsweek 1 Die vlieg je aan van de bovenkant, niet van de onderkant.

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

eten voorbereiden

Slide 21 - Slide

Is veiligheid belangrijk voor jou?
A
Ja, ik doe het voor anderen.
B
Ja, ook voor mezelf.
C
Nee, maar ik hou me aan de regels.
D
Nee, onzin.

Slide 22 - Quiz

Waarom 1,5 meter tot volwassenen?

Slide 23 - Open question

Schoonmaken
niet alleen je handen, maar ook de bankjes moeten elke keer door jezelf schoongemaakt worden voordat je eraan plaatsneemt. Zorg ook dat de spuitfles schoon blijft!

Slide 24 - Slide

Geen bel
A
Yeah
B
O, dan gaat die leraar vast langer door....

Slide 25 - Quiz

In de pauze naar buiten
A
lekker rustig heen, lekker rustig terug.
B
Ha frisse lucht.
C
Ik verstop me wel in de wc
D
pfff, de docenten blijven binnen

Slide 26 - Quiz

De ingang aan de voorkant is niet voor leerlingen.
A
Yeah right
B
Ok
C
Ik lijk op een docent

Slide 27 - Quiz

Thuis blijven bij milde klachten
A
Verstandig
B
Buitenkansje om school te skippen :)
C
Ik ga gewoon naar school.
D
Ik laat me testen

Slide 28 - Quiz

Denk jij dat het lesgeven toch heel anders wordt met coronaregels?
A
Ja, heel erg anders
B
Ja, een beetje
C
Nee, denk het niet
D
Anders

Slide 29 - Quiz

Ik vond het online lesgeven
A
net vakantie
B
niet fijn
C
prima, maakt mij niet uit hoe
D
Juist fijn

Slide 30 - Quiz

aanvulling: gewoon goed contact met je docenten en mentor opbouwen
A
Ja belangrijk
B
niet nodig

Slide 31 - Quiz

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Als zij zich al niet aan de regels houden dan
A
Doe ik dat wel omdat ik weet hoe belangrijk het is.
B
Doe ik dat ook niet.
C
Corona is sws nep.
D
is dat heel dom van hen

Slide 35 - Quiz

De belangrijkste coronaregel is:

Slide 36 - Open question

10

Slide 37 - Video

00:21
Is veiligheid belangrijk voor jou?
A
Ja, ik doe het voor anderen.
B
Ja, ook voor mezelf.
C
Nee, maar ik hou me aan de regels.
D
Nee, onzin.

Slide 38 - Quiz

00:44
Waarom 1,5 meter tot volwassenen?

Slide 39 - Open question

00:54
Schoonmaken
niet alleen je handen, maar ook de bankjes moeten elke keer door jezelf schoongemaakt worden voordat je eraan plaatsneemt. Zorg ook dat de spuitfles schoon blijft!

Slide 40 - Slide

01:10
Geen bel
A
Yeah
B
O, dan gaat die leraar vast langer door....

Slide 41 - Quiz

01:23
In de pauze naar buiten
A
lekker rustig heen, lekker rustig terug.
B
Ha frisse lucht.
C
Ik verstop me wel in de wc
D
pfff, de docenten blijven binnen

Slide 42 - Quiz

01:43
De ingang aan de voorkant is niet voor leerlingen.
A
Yeah right
B
Ok
C
Ik lijk op een docent

Slide 43 - Quiz

01:51
Thuis blijven bij milde klachten
A
Verstandig
B
Buitenkansje om school te skippen :)
C
Ik ga gewoon naar school.
D
Ik laat me testen

Slide 44 - Quiz

02:36
Denk jij dat het lesgeven toch heel anders wordt met coronaregels?
A
Ja, heel erg anders
B
Ja, een beetje
C
Nee, denk het niet
D
Anders

Slide 45 - Quiz

03:10
Ik vond het online lesgeven
A
net vakantie
B
niet fijn
C
prima, maakt mij niet uit hoe
D
Juist fijn

Slide 46 - Quiz

03:29
aanvulling: gewoon goed contact met je docenten en mentor opbouwen
A
Ja belangrijk
B
niet nodig

Slide 47 - Quiz