This lesson contains 24 slides, with text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Cultureel-mentale ontwikkelingen in
Nederland na 1945
Paragraaf 1 De maatschappij verandert
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Slide 2 - Slide
Welke woorden
komen op?
Slide 3 - Slide
Welke zinnen zijn juist /onjuist over de periode van de wederopbouw?
In de tweede helft van de jaren 50 begonnen de welvaart licht te stijgen
Nederlanders kochten hun eerste luxe goederen zoals een bankstel
In de tweede helft van de jaren 60 was de sociale controle net zo groot als voor de oorlog
In de jaren 60 neemt de welvaart toe en ontstaat er een informatiemaatschappij (blz88)
Antwoorden = 1=juist 2=juist 3=onjuist 4=onjuist
Slide 4 - Slide
Hoofdstuk 4 Paragraaf 3
Jongeren willen een eigen leven
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Noem 5 jeugdculturen en zet ze in chronologische volgorde
Slide 7 - Slide
Wat zijn oorzaken/gevolgen van het ontstaan van jeugdculturen?
De bezetting van het maagdenhuis door studenten met als doel meer inspraak
Het ontstaan van individualisering en democratisering
Door de stijgende welvaart hielden jongeren meer geld over
Vooral jongeren vonden dat de kerk ouderwetse opvattingen had over seksualiteit en rolpatronen. Zij gingen dus minder naar de kerk waardoor er ontkerkelijking ontstond
Antwoorden= 1=gevolg 2=gevolg 3=oorzaak 4=gevolg
Slide 8 - Slide
https:
Slide 9 - Link
Slide 10 - Video
H4 § 4 DE VROUWENBEWEGING
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Bekijk het volgende filmpje over Joke Kool Smit en beantwoord de volgende vraag:
Wat wilden feministen zoals Joke Kool Smit tijdens de tweede feministische golf veranderen?
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Video
Verzuiling en ontzuiling van Nederland.
6.1 Welke zuilen waren er in Nederland?
6.2 Wat waren de oorzaken van de ontzuiling?
6.3 Hoe is Nederland na de ontzuiling veranderd?
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Bij welke zuilen horen de volgende bronnen
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Andere uitingsvormen van 'Verzuiling':
Slide 22 - Slide
Laatste opdracht: Welke begrippen worden beschreven?
Allochtonen vrouwen krijgen voorrang bij een vacature bij de politie
Het gezin is de hoeksteen van de samenleving, daarom krijgen gezinnen waarin alleen de man werkt belastingvoordeel
"Met de pil meer mens"
"Ik wil geen slaaf zijn van de consumptiemaatschappij"