Les 13 (3-4-2025)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

WELKOM KLAS 2VMA

Bij het vak aardrijkskunde

Nodig: nog niets

LESPROGRAMMA

• Zelfstandig aan de slag met:

   ->  Enquete invullen (check .........)

   -> SB inhalen (indien je wilt)

   -> Kahoot Hoofdstuk 3 spelen

• Volgende les

 

  Donderdag 3 april 2025

Schriftelijke Beurt § 3.5

1. Wat betekent het begrip 'gemaal'?

2. Wat betekent het begrip 'inklinking'?

3. Hoe wordt het grootste deel van de NL kust beschermd tegen het 

     zeewater?

4. Waarom loopt niet gelijk half Nederland onder water bij een duin- of 

      dijkdoorbraak?

5. Goed of fout? Flevoland en de Noordoostpolder zijn voorbeelden van een 

     droogmakerij

Klaar? Ga online aan de slag met § Samenvatting (inclusief opdrachten)

1. gebouw met pompen die de stand van het water regelen

2. daling van de grond als de slappe ondergrond inzakt door verdroging

3. Duinen (en dijken)

4. Door verschillende dijkringen wordt het zeewater bij een overstroming tegengehouden

5. Goed

LESPROGRAMMA

• Zelfstandig aan de slag...

• mini-pauze

 

Donderdag 27 maart 2025

-> Maken SB paragraaf 3.5

     klaar? inleveren bij docent

-> Pak je laptop en maak

     § samenvatting

LESPROGRAMMA

• Zelfstandig aan de slag...

• mini-pauze

 

Donderdag 27 maart 2025

-> Maken SB paragraaf 3.5

     klaar? inleveren bij docent

-> Pak je laptop en maak

     § samenvatting

LESPROGRAMMA

• Oefentoets H.3

       Klaar? 

      -> Kijk de toets na

      -> Check jee fouten

• Volgende les

 

Donderdag 27 maart 2025

LESPROGRAMMA

• Highlights § 3.5

• Training

• Volgende les

 

Donderdag 20 maart 2025

Nederland rivierenland

Nederland rivierenland

Nederland rivierenland

Duinen kunnen stuk gaan.......

Kustafslag

Dat moeten we niet willen....

zeeniveau

Hoog en laag

beneden zeeniveau

Maar wat als de dijken doorbreken?

dijkringen

Dan hebben we als oplossing.....

Nederland: polderland!

God schiep de wereld, maar Nederlanders schiepen Nederland!

Een polder: hoe werk het precies?

Nederland: polderland!

Een polder: hoe werk het precies?

Help! de bodem zinkt!

Inklinking

Help! De zeespiegel stijgt!

Hoe houden we zee buiten de deur?

hogere dijken

Hoe houden we zee buiten de deur?

(extra) duinvorming

wind

Hoe houden we zee buiten de deur?

Zandsuppletie

(extra) duinvorming

Hoe houden we zee buiten de deur?

(extra) duinvorming

Zandsuppletie

Hoe houden we zee buiten de deur?

(extra) duinvorming

Zandmotor

Hoe houden we zee buiten de deur?

(extra) duinvorming

Helmgras

Op welke 2 manieren wordt Nederland beschermd tegen het zeewater?

Wat was kenmerkend voor de hoogteligging van gebied achter duinen?

Waarom loopt niet gelijk heel NL onder water bij een duin- of dijkdoorbraak?

Hoe is NL in het verleden steeds groter geworden?

Wat is een polder precies?

Hoe is een droogmakerij ontstaan?

Welk voordeel en nadeel heeft het wegpompen van water uit de bodem?

Hoe houden we de duinen hoog en breed genoeg?

LESPROGRAMMA

• Highlights § 3.5

• Training

• Volgende les

 

Donderdag 20 maart 2025

-> (af)maken online opdr. § 3.4

      (opdracht 1 t/m 5)

LESPROGRAMMA

• Highlights § 3.5

• Training

• Volgende les

 

Donderdag 20 maart 2025

-> (af)maken leesvragen § 3.5

-> (af)maken opdr. 1 t/m 5

Donderdag 27 maart 2025

-> (af)maken leesvragen § 3.5

-> (af)maken online opdr. 1 t/m 5 § 3.5

->   Leren leervragen + begrippen + 

      opdracht 1 t/m 5 (§ 3.5)

-> Herkansen SB § 3.1 t/m § 3.4