5.3/5.4 Weet je nog- Werkwoordsvormen en zinsontleding

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 5
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek van Nederlands met je schrift, laat het boek nog even dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Ihab

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Jara, Dennis

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Zouhir

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les;

- Kun je de persoonsvorm vinden in een zin

- Kun je het bouwplan van een zin maken en de zinsdelen wwg, ond, lv benoemen

- Kun je de werkwoordsvormen herkennen en benoemen

- Kun je verschillende woordsoorten in een zin benoemen

- Kun je het voorzetsel in een zin herkennen en benoemen

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 5.4

blz.: 214 t/m 216

opdr.: 2 t/m 7

Mini-check

Quiz mee

Een basiszin heeft altijd een

1. lijdend voorwerp
2. onderwerp en lijdend voorwerp
3. persoonsvorm en onderwerp
4. onderwerp en bijwoordelijke bepaling

Noteer het WWG, OND + LV:
De politie hield de automobilist aan.

Noteer het WWG+OND+LV:
De dokter onderzoekt de patiënt

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

5.4 blz. 214 t/m 216 opdr. 2 t/m 7

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

een basiszin. 

Een basiszin is altijd maar heel KORT.

Een basiszin bestaat uit 2 zinsdelen: 

WIE/WAT en WAT GEBEURT ER. 

(wie/wat = onderwerp   -   Wat gebeurt er = wwg)

voorbeeld:

wie - wat gebeurt er

Jan loopt. 

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 5.4, blz. 214 t/m 216, opdr. 2 t/m 7

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Zouhir kom aan de instructietafel zitten. 

Niels; laptop pakken om voorleesfunctie te krijgen. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 5.4 blz. 214 t/m 216, opdr. 2 t/m 7-->

B/I: les 5.4, blz. 214 + 216, opdr. 4 + 5 + 7  --> rest van de klas

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets / lezen / woordzoeker. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 

Quiz mee --> evaluatie lesdoelen.

Noteer het WWG+OND+LV:
De juf geeft het huiswerk op.

Ik kan het LV in een zin vinden

0100

Ik weet hoe ik een basiszin moet maken.

0100

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................