1.1 Een volgeschreven tablet (1)

• gs
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Vooraf

Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)

Lessonup

• Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)

• Gebruik elke keer dezelfde naam!

Afspraken

• De telefoon blijft in de telefoontas!
• Je zit volgens de plattegrond
  
• We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
• Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, huiswerk gemaakt.
• Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les of in de pauze
• We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
  

Lessonup:

• Bij het einde van de timer start de les.
• Login met je eigen naam.

M. Andringa

Docent geschiedenis (voorheen ook maatschappijleer, burgerschap, godsdienst, mens en maatschappij)

30 jaar / Sleen / 2 honden / 1 kat

[e-mail]

Vragen?

Zeker weten? Geen verder vragen?
Zelf niet als het anoniem is?

00:02

Lief hé!

1. Ja, super lief!
2. Is wel okay...
3. Ik ben een honden mens
4. Nee

Lief

Niet lief

Sleep de afbeeldingen naar 'lief' of 'niet lief'

Klassenregels

1. We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
2. Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, etc.
3. Eten, drinken of naar het toilet doen we zoveel mogelijk na de les of in de pauze
4. De telefoon moet en blijft in de telefoontas tot het einde van de les.
   
5. We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
   

Voorstelrondje + plattegrond

•  Je naam + een bijzonder feitje, weetje of een leuke anekdote (ofwel een goed verhaal)
  

• Plattegrond in ieder geval periode 1
  

Studiewijzer / planning / etc.

• Studieplanning te vinden op magister/ELO
  
• Antwoorden werkboek
• Aanvullende opdrachten / stencils
  
• Aanvullende materialen e.d
  

Gebruik magister en studiewijzer

Studiewijzer

• Alle materialen, opdrachten en planning voor een periode

Studieplanning

• Globale planning van de periode (Met leerteksten en opdrachten)

Magister

• Huiswerk en planning voor de betreffende lessen
  

Studieplanner periode 1

Is alles wat vroeger is gebeurt geschiedenis?

1. Ja
2. Nee

Grot van Lascaus
32.000 jaar geleden

Graftombe van Nakht

1400 jaar geleden

Verleden, heden en toekomst

Grot van Lascaux ongeveer 32.000 jaar oud

Wat kunnen wij ontrafelen uit deze grottekening over de mensen van 32.000 jaar geleden?

Muurschildering uit het graf van Nakht een belangrijke priester (1400 v.chr)

Hoe zou je aan deze afbeelding kunnen zien dat het de graftombe van Nakht is (en dat hij een belangrijke priester was)?

1. De persoon zit rechts op een troon en ziet er belangrijk uit
2. Door de kleding kan je zien dat hij een priester is en Nakht is een verzonnen naam
3. Er staan hiërogliefen op de afbeelding waarin staat dat hij Nakht heet en een priester is
4. De persoon had een boek geschreven die ook in tombe was gevonden

Grot van Lascaus
32.000 jaar geleden

Graftombe van Nakht

1400 jaar geleden

Waarom weten wij meer van de Egyptenaren dan van de mensen die 32.000 jaar geleden leefden?

Verleden en geschiedenis

Alles wat bestaat in het heden is ontstaan in het verleden.

Als je je afvraagt waarom de wereld er vandaag zo uitziet, kun je in in het verleden naar verklaringen zoeken.

Geschiedenis bedoelen we het onderzoeken en de kennis van wat er in het verleden is gebeurt.

Dit kun je pas echt doen vanaf het moment dat er geschreven wordt. Daarom laten de geschiedenis (historie) beginnen vanaf de uitvinding van het schrift, alles daarvoor prehistorie

Is het verleden altijd geschiedenis?

Waarom laten we de geschiedenis pas beginnen vanaf de uitvinding van het schrift?

1. Omdat je geschreven informatie kan controleren met bijvoorbeeld andere vondsten
2. Omdat je anders veel te veel moet bestuderen omdat het te ver terug gaat in de tijd
3. Omdat er maar heel weinig spullen worden gevonden van de tijd voordat het schrift er was
4. Omdat mensen vanaf dat moment pas nuttige dingen deden die voor nu nog van toepassing zijn

Spijkerschrift circa 3000 v.chr

Wat staat er op dit tablet?

1. Hoe duur een stuk brood is
2. Hoeveel bier de arbeiders voor het werk krijgen
3. Hoeveel belasting er aan de koning betaald moet worden
4. Het laatste nieuws uit de omgeving

Archeologen;

iemand die opgravingen doet en deze bestudeert.

Sporen en bronnen

Historicus;

Probeert verklaringen te zoeken achter de sporen en bronnen.

'Waarom maakten de eerste mensen grottekeningen?'

Leraar en jullie

Ik: De recente ontwikkelingen in de geschiedenis uitleggen.

Jullie:

1. Kennis van de wereldgeschiedenis
2. Kritisch leren denken
   

Is alles wat in jullie geschiedenis boek staat waar?

1. Ja
2. Nee

Huiswerk

Lezen bladzijde: 8-9

Opdrachten: 1, 5, 6 en 8