(1M) H2 de stad uit paragraaf 3 deel 1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Planning:

• Introductie
• Uitleg: paragraaf 3 H2
  
• maken opdracht 1 t/m 4
  
• nabespreken paragraaf
  
• afsluiting

aan het einde van de les kan/weet je:

• vertrekredenen en vestigingsredenen noemen die te maken hebben met urbanisatie en suburbanisatie.
• uitleggen waarom bereikbaarheid voor een stad belangrijk is.
• het verschil tussen een groeikern en Vinex-wijk uitleggen.
• hoe mobiliteit en welvaart urbanisatie en sub urbanisatie beïnvloeden
  

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.

Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla

uitleg/aantekeningen

Paragraaf 3. De stad uit

- Waarom gaan mensen buiten de stad wonen? 

- Wat betekend dit voor de omliggende gebieden?

Wat betekenen de begrippen ook alweer?

Vertrek redenen

Vestigingsredenen

- Verkeersoverlast

- Fabriek stank

- Weinig groen

- Criminaliteit

Redenen om te vertrekken

Redenen om zich ergens te vestigen/wonen

- Ruimere woningen 

- Meer groen 

- Rust 

Hoeveel mensen buiten de stad gaan wonen hangt af van:

Mobiliteit 

welvaart 

1. Mobiliteit

De mogelijkheid voor mensen om zich te verplaatsen

Door komst van de trein na 1900  kunnen mensen grotere afstanden afleggen

Rijke stedelingen uit bijv. Amsterdam trekken naar plaatsen als Bussum en Hilversum.  Voor rust, groen, en het station

Armere arbeiders op het platteland trekken juist naar de grote steden zoals Amsterdam en Rotterdam. voor werk

Welvaart 

Doordat de welvaart in Nederland vanaf 1960 stijgt kunnen meer mensen een auto kopen.

Hierdoor vergroot/verkleint de mobiliteit?

Ook groeit de Nederlandse bevolking snel

Er worden groeikernen aangewezen. 

Groeikernen

Rond 1970 zijn er veel groeikernen gebouwd in de buurt van de stad. Hiermee wilde men de suburbanisatie opvangen. 

Dit terwijl het werk in de centrale stad achter bleef. 

--> forensen! 

zelfstandig werken

lezen paragraaf 3 H2 suburbanisatie
maken opdracht 1 t/m 4 (b t/m f)
gebruik hierbij:

• tekstboek blz. 28/29
  
• werkboek blz. 32/33
  

stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken

herhalen/nabespreken

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃

vandaag heb ik geleerd:

vandaag vind ik nog moeilijk: