What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Blok 1 OVER TAAL kijk naar taal Anette
over taal
1.8 Kijk naar Taal
1 / 29
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
This lesson contains
29 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
over taal
1.8 Kijk naar Taal
Slide 1 - Slide
Stappenplan
Geen paniek: als je de betekenis van een woord niet kent, kun je die opzoeken in het woordenboek. Vaak is dat niet nodig.
probeer eerst de volgende stappen:
Slide 2 - Slide
Stappenplan
moeilijke
woorden
Je leest een woord dat je niet
Lees een stukje terug of juist verder. Soms wordt het woord uitgelegd.
Kijk of je een stukje van het woord wél kent.
Kijk naar de plaatjes die bij de tekst staan.
Vraag de betekenis aan iemand, of zoek de betekenis op in het woordenboek.
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
oefenen opdr blz 32 :
Kijk goed naar de zinnen.
De docent legt uit wat de bedoeling is.
We gaan teruglezen of verder lezen.
Slide 5 - Slide
'Het spijt me,' zei onze leraar. 'Ik moet de toetsen nog
corrigeren
. Ik hoop dat ik morgen klaar ben met nakijken.'
Corrigeren is een moeilijk woord.
Lees
een stukje verder
, dan zie je de betekenis.
Slide 6 - Slide
Vroeger was hij altijd sterk en fit, maar nu is de gezondheid van mijn opa broos.
In deze zin zie je twee bijzondere dingen:
vroeger en ....... sterk en fit en ........
Slide 7 - Slide
huiswerkopdracht :
Maak opdracht 32 (blz. 31)
Schrijf het dik gedrukte woord op én de betekenis.
Doe het zo:
1. corrigeren = nakijken
2. broos =
Slide 8 - Slide
nakijken huiswerk
corrigeren – nakijken – nakijken/verbeteren
broos – sterk en fit – zwak
promoten – reclame maken – reclame voor iets maken
wegkapitein – groep racefietsers, fietst voorop, kent route – leider van een groep racefietsers
animo – veel leerlingen niet zoveel zin – zin om iets te doen
Slide 9 - Slide
het alfabet
Slide 10 - Slide
woordenboek op papier
woordenboek digitaal
Slide 11 - Slide
Wat gebruik jij het liefst: een papieren of een digitaal woordenboek?
Slide 12 - Open question
Woordenboek
In een woordenboek vind je veel meer dan alleen de
betekenis
van het woord.
Je vindt er ook:
- hoe je die woorden goed
schrijft
,
- hoe je het
meervoud
schrijft
- of het een
de-woord of het-woord
is.
Slide 13 - Slide
woord... ook hoe je het goed schrijft
1
m. = het is een mannelijk woord. De schoen
2
hier ie je het meervoud:
-en er wordt dan bedoeld: schoen
en
3
betekenis 1
waarschijnlijk zijn er meer betekenissen. Dan wordt ook 2. 3. etc aangegeven
4
Slide 14 - Slide
Schrijf de letters van het alfabet op de goede volgorde op.
Hoeveel letters heeft het alfabet?
Slide 15 - Open question
Wanneer heeft het alfabet maar 23 letters?
Slide 16 - Mind map
O
M
U
Y
Z
F
I
S
E
J
A
Welke letter staat direct voor de T
Welke letter staat direct voor de P
Welke letter staat direct voor de B
Welke letter staat direct achter de X
Welke letter staat direct achter de E
Welke letter staat direct achter de I
Slide 17 - Drag question
In welk blok past het woord?
We verdelen dadelijk het woord in 3 blokken:
BLOK 1 is A t/m I.
dus de letters: a-b-c-d-e-f-g-h-i
BLOK 2 is J t/m Q.
dus de letters: j-k-l-m-n-o-p-q
BLOK 1 is R t/m Z.
dus de letters: r-s-t-u-v-w-x-y-z
Slide 18 - Slide
schuifopdracht..... denk goed na!
Je krijgt dadelijk een aantal woorden.
In welk blok horen de woorden?
Slide 19 - Slide
blok 1
A t/m I
blok 2
J t/m Q
blok 3
R t/m Z
bespreken
onderdeel
verbeteren
vernieuwend
mentor
vermogen
Slide 20 - Drag question
dezelfde beginletter?
Als je woorden op alfabetische volgorde zet kijk je naar de eerste letter.
Als deze beginletter hetzelfde is, kijk je naar de tweede letter.
Als deze ook weer hetzelfde is, kijk je naar de derde letter.... en zo verder.
dus: muziek komt dus voor muziekles
Slide 21 - Slide
Zet de volgende woorden op alfabetische volgorde:
blokuur - mentor - excursie - rooster - lokaal
Slide 22 - Open question
Zet de volgende woorden op alfabetische volgorde:
tussenuur - mentor - rooster - lokaal - brugklas
Slide 23 - Open question
Zet de volgende woorden op alfabetische volgorde:
tussenuur - blokuur - mentor - excursie - rooster - lokaal - brugklas
Slide 24 - Open question
Zet de volgende woorden op alfabetische volgorde:
nakijken - verbeteren - beschrijven - aanraden
Slide 25 - Open question
Zet de volgende woorden op alfabetische volgorde:
nakijken - verbeteren - beschrijven - aanpassen - noteren - aanraden
Slide 26 - Open question
Slide 27 - Slide
een lastige opdracht...
Probeer of je je naam kunt 'maken' met het gebarenalfabet.
Je ziet het alfabet ook op blz. 33 van je boek.
Slide 28 - Slide
Deze vragen heb ik nog voor de juf over wat we deze lessen geleerd hebben. :
Slide 29 - Open question
More lessons like this
Blok 1 OVER TAAL kijk naar taal (Els)
September 2020
- Lesson with
28 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Blok 1 OVER TAAL kijk naar taal (Els)
October 2020
- Lesson with
22 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Blok 1 OVER TAAL kijk naar taal (Els)
September 2020
- Lesson with
18 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Over Taal - blok 1
September 2024
- Lesson with
21 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
Taaljacht 5 blok 1
November 2023
- Lesson with
20 slides
Taal
Speciaal Onderwijs
Leerroute 2
Woordenboek: les 4
June 2022
- Lesson with
27 slides
NT2
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
SCORE lezen, alfabet en woordenboek, 0F
March 2022
- Lesson with
17 slides
Nederlands
Middelbare school
Praktijkonderwijs
MBO
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Woordenboek
September 2024
- Lesson with
15 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1