22230509 Werkwoordspelling

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 4

Les week 19 3F

Vandaag:

• Terugblik toets
• Werkwoordspelling en 
• Nederlandse spelling van Engelse werkwoorden
• dat of wat
• zij/hen/hun

In het Nederlands komen veel werkwoorden voor die uit het Engels komen. Je vervoegt deze werkwoorden volgens dezelfde regels als Nederlandse werkwoorden.

De persoonsvorm enkelvoud in de tegenwoordige tijd is altijd de aangepaste stam (ik-vorm) + t, behalve als ik het onderwerp is of het onderwerp je (jij) erachter staat.

 

 

Voor het meervoud gebruik je het hele werkwoord.

Voor de verleden tijd enkelvoud en het voltooid 

deelwoord gebruik je ook 't ex-kofschip

De persoonsvorm in de verleden tijd eindigt op -te of -ten als de stam (hele werkwoord zonder -en) eindigt op een t, x, k, f, s, ch of p. Dat zijn de medeklinkers in taxikofschip.

Eindigt de stam op een andere medeklinker, dan komt er -de en -den achter de stam.

Het voltooid deelwoord eindigt op -t als de stam (hele werkwoord zonder -en) eindigt op een t, x, k, f, s, ch of p. Dat zijn de medeklinkers in 't ex-kofschip

Let op: werkwoorden die in het Engels eindigen op een toonloze -e houden die ook in de stam. De toonloze -e hoor je niet, maar schrijf je wel.

Voor de verleden tijd kijk je naar de medeklinker voor de toonloze -e.

saven: ik save-ik savede- hij savet-hij savede wij saven 

wij saveden wij hebben gesaved

Het woord kofschip gebruik je als ezelsbruggetje om tot de juiste vervoeging van werkwoorden in de verleden tijd te komen?

1. Waar
2. Niet waar

De eerste stap om tot de juiste vervoeging van zwakke werkwoorden in de verleden tijd is:

1. Direct naar de stam gaan
2. EN van het hele werkwoord eraf halen
3. Kijken naar de laatste letter van het werkwoord in de zin
4. Ik maak van het zwakke werkwoord een sterk werkwoord

Vorig jaar ........ (backpacken) Monique en Carla de hele zomer door Thailand.

1. Backpackden
2. Backpackde
3. Backpackten
4. Backpackte

Hij ....... (deleten) gisteren al zijn bestanden van zijn laptop.

1. delette
2. deletete
3. Deletde
4. Deleteten

De teamleden ..... ..(brainstormen) eerder vandaag over het skills heroes evenement.

1. brainstormde
2. brainstormden
3. brainstormen
4. vlogd

Schrijf het voltooid deelwoord van de werkwoorden breakdancen / downloaden / upgraden op.

Schrijf de ik-vorm van de werkwoorden relaxen / whatsappen en upgraden in de verleden tijd op.

Dat of wat

Aanwijzende voornaamwoorden

de - deze en die

het - dit en dat

Dat of wat

Aanwijzende voornaamwoorden

de - deze en die

ik geniet van de dagelijkse wandeling die ik maak

het - dit en dat

het boek dat ik lees 

het meisje dat daar loopt

Zij/hen/hun

Zinsontleding: wat is een gezegde, een onderwerp en een lijdend voorwerp.

Voorbeeldzinnen: De man heeft een nieuwe auto gekocht.

Ik zie hem.

De man heeft zijn zoon een cadeau gegeven.

Zij/hen/hun

Zij is altijd het onderwerp in de zin!

Voorbeeldzin: ……..hebben een nieuwe auto gekocht. (wie of wat hebben gekocht: zij)

( Je hoort nog weleens in het dagelijkse taalgebruik: hun hebben een auto gekocht…dat is dus fout

Zij/hen/hun

Hun is altijd meewerkend voorwerp in de zin!

Voorbeeldzin: Ik gaf ……….(zij, hen of hun) een mooi cadeau met Sinterklaas

Aan wie gaf ik een mooi cadeau? Aan ….HUN!

Zij/hen/hun

Let op: 

Hun kan ook een bezittelijk voornaamwoord zijn!

Dat is hun auto (letterlijk het bezit van iemand)

Dat is hun idee (figuurlijk het bezit van iemand, maar het wordt wel gezien als iemands bezit)

Zij/hen/hun

Hen is altijd het lijdend voorwerp in de zin (kan uiteraard alleen maar op personen slaan)

Ik zie hen

Zie is gezegde

Wie ziet? Ik (onderwerp)

Wie of wat zie ik? …hen (lijdend voorwerp)

Zij/hen/hun

Na een voorzetsel komt er altijd “hen”

Ik zei nog tegen hen…..

Ik sprak gisteren uren met hen

De bloemen zijn voor hen