Evalueren begeleiding van activiteiten

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

Hoe zit jij momenteel bij de les?

😒🙁😐🙂😃

digitale sneeuwbal

- over het afgelopen semester (periode 1 en 2)

- iemand start

Mag gaan over:

- Iets wat je geleerd hebt

- Iets wat je hebt ervaren

1e persoon geeft één ding aan.

Handjes omhoog in Teams als dit ook voor jou zo was

Eén van hen geeft iets nieuws aan, etc.

Waar denk je aan bij het woord 'proces'?

Letterlijke betekenis Van Dale

"het achter elkaar komen van de verschillende fasen van een ontwikkeling, verloop, ontwikkelingsgang"

Waar denk je aan bij het woord 'product'?

Betekent

Resultaat, opbrengst

Alle leerlingen van de groepen 5 en 6 gaan op schoolreis naar een pretpark. De begeleiders (ouders, stagiairs en leerkrachten) hebben allemaal een groepje van ongeveer vijf leerlingen toegewezen gekregen. Na afloop van de schoolreis willen jullie de dag met de begeleiders evalueren. Meestal laten jullie de begeleiders op een post-it schrijven wat ze positief vonden en wat goed ging en op een andere post-it iets wat ze minder positief vonden. Dan worden de positieve briefjes onder een groot plusteken op een bord geplakt en de andere onder een groot minteken. Deze keer willen jullie het anders aanpakken. Beschrijf hoe je de schoolreis na afloop wilt evalueren met de begeleiders

De activiteit + 5 vragen

Wat vond je van de les?

😒🙁😐🙂😃

Wat moet je nu nog na de online les doen:

- 2 Boom-opdrachten

- In groepje aan beroepsproduct werken

• brainstorm activiteiten
• stap  3