Workshop coaching & planningsstrategieën

1 / 20
next
Slide 1: Interactive video with 2 slides
MentorlesHBOStudiejaar 4

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

2

Slide 1 - Video

00:54
Wat doet de uil heel erg goed? (Wat te maken heeft met coachen)
A
De vos in een bepaalde richting duwen
B
Doorvragen op wat de vos gedaan heeft
C
De uil is erg subjectief
D
Een oplossing bedenken voor de vos

Slide 2 - Quiz

01:22
Wat wil de uil bereiken wanneer hij de vos in het water laat kijken?

Slide 3 - Open question

Wat versta jij onder coaching?

Slide 4 - Mind map

Doelen workshop coaching
1. Aan het einde van de workshop kan de deelnemer stapsgewijs een probleemstelling van de leerling maken tot leerdoel.
 
2.Aan het einde van de workshop weten jullie: hoe je de doelen stelt met/voor de leerlingen en hoe je een plan maakt om deze te behalen.

Slide 5 - Slide

Planning workshop coaching
  • Wat is coaching?
  • Algemeen coachgesprek
  • Doelen stellen, begeleiden en behalen
  • Verschillende leerstrategieën leerling + zelftest
  • Grote taak plannen
  • Terugkoppeling
  • Check: zijn de leerdoelen behaald?


Slide 6 - Slide

De rollen binnen de school
Vakdocent
Coach/mentor

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide


Coachgesprekken

- Fase 1: introductie (10%)
- Fase 2: huidige situatie (25%)
- Fase 3: doelen stellen (25%)
- Fase 4: strategieën kiezen (25%)
- Fase 5: conclusie(10%)

Slide 9 - Slide

Hulpmethodes/inzichten

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Coachgesprekken oefenen in break-outrooms (TEAMS)

Deelnemer A: coach
Deelnemer B: gecoachte, die wil een plan maken
Deelnemer C: observant
Probeer vanuit je eigen leervraag een plan van aanpak te maken met je coach

Per gesprek 5 minuten (totaal: 15 minuten)

Slide 14 - Slide

Dit heb ik gehad aan het oefenen met de coachgesprekken:

Slide 15 - Open question

2

Slide 16 - Video

00:25
Met een talent voor taal ben je goed met....
A
woorden, schrijven en lezen
B
Frans, Duits en Engels
C
gebarentaal
D
experimenteren

Slide 17 - Quiz

01:55
Schrijven, lezen, spreken
Redeneren, verbanden leggen
Groot inbeeldingsvermogen
Denken in geluiden en ritmes
Bewegen, sporten, handig
Overeenkomsten dieren- en plantensoorten
Goed omgaan met anderen
Zelfreflectie

Slide 18 - Drag question

Zelftest:
Wat is jouw score?

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Link