Op de werkvloer

• Mens & Maatschappij
• Basisschool
• Groep 2

Op de werkvloer

Planning

Planning

Leerdoel 

Opdracht  7 bespreken

Zelfstandig werken 

Samen lezen + Aantekeningen 

Uitleg over checken HW + materiaal 

Planning

Planning

Leerdoel (2 minuten)

Voorkennis activeren (

Zelfstandig werken

Leerdoel

Wat betekent het begrip industriële revolutie?

Huiswerk + materiaal check

- Aan het einde van elke paragraaf 

- 1 of 2 personen

- Netjes boek & netjes schrift

- Is het oke? --> sticker

- Bij 2 stickers, hoef je een volgende ronde niet mee te doen

Huiswerk + materiaal check

Wat verwacht ik van je: 

- Je komt even rustig met je spullen naar mijn bureau

- De rest van de klas maakt geen opmerkingen (niet juichen etc.)

Opdracht 7

Pak je boek op bladzijde 13

Pak een andere kleur pen 

Samen lezen

'Op de werkvloer' 

Bladzijde: 13

Zelfstandig werken

Wat: 

K: 1.1 Opdracht 10, 11 (bladzijde 14)

Hoe: Voor jezelf

Hulp: Vraag het aan je buur

Klaar?: Afmaken opdrachten die je nog niet

af had + Begrippenlijst maken + herhaling +

verdieping

Denken - Delen - Uitwisselen

stap 1: Je gaat eerst voor jezelf de vragen beantwoorden. (5 minuten)

Stap 2: Je gaat met je buur overleggen over de antwoorden. 

(5 minuten)

Stap 3: We bespreken de antwoorden in de klas. (5 minuten)

- Wat zijn ambachtslieden?

- Noem 2 stadsrechten in de middeleeuwse stad.

- Hoe beschermden burgers tegen gevaar van buiten? 

- Wat is het verschil tussen horige en burger? 

- Noem 2 kenmerken van een middeleeuwse stad.

Kijkvragen