Ontdek de wereld van geluid!

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Ontdek de wereld van geluid!

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je geluidsbronnen herkennen en begrijp je het verschil tussen hard en zacht geluid.

Wat weet je al over geluid?

Geluidsbronnen

Geluid komt van verschillende bronnen, zoals mensen, dieren en apparaten.

Hard en zacht geluid

Geluid kan hard of zacht zijn. Hard geluid is luid en zacht geluid is stil.

Uitwijking

Geluid ontstaat door trillingen. Trillingen maken voorwerpen heen en weer bewegen. Hoe meer uitwijking hoe harder de toon.

Klankkast

Een klankkast versterkt geluid. Denk aan een gitaar of een luidspreker.

Hoog en laag geluid

Geluid kan hoog of laag zijn. Hoog geluid is scherp en laag geluid is diep.

Ivan wilt op zijn gitaar een hoge toon spelen met twee snaren. Eva kiest voor de dunste snaar op de gitaar. Is dit dan een goede keuze?

1. Ja
2. Nee

Een gitaar kan hoge en lage tonen produceren. Wat zorgt voor een hogere toon?

1. Een dikkere snaar.
2. Een langere snaar.
3. Een strak aangespannen snaar.
4. Een zwaardere snaar.

Kevin speelt gitaar. Een van de snaren is te hoog gestemd.
Wat moet Kevin doen om de snaar lager te laten klinken?

1. Hij moet de snaar korter maken
2. Hij moet de snaar losser spannen
3. Hij moet de snaar strakker spannen
4. Hij moet een dunnere snaar erin spannen

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.