Pensioen en AOW in Nederland

Pensioen en AOW in Nederland

Leerdoelen

Aan het einde van deze les heb je kennis over wat pensioen en AOW zijn. 

-> Je weet wanneer je welke krijgt.

-> Je weet waarom we in Nederland AOW hebben.

-> Je weet hoe het op jou werk geregeld is met pensioen.  

Wat weet je al over pensioen en AOW in Nederland?

Hoe bouw je pensioen op?

Pensioen wordt opgebouwd door maandelijks een deel van je inkomen in te leggen bij een pensioenfonds.

Pensioenopbouw per werkgever

Bij verschillende werkgevers bouw je vaak pensioen op bij verschillende pensioenfondsen of via verschillende pensioenregelingen.

Zijn werkgevers verplicht om dit te regelen? 

Pensioenfondsen in Nederland

In Nederland zijn er verschillende pensioenfondsen, zoals het ABP en het PFZW, die pensioenen beheren voor verschillende beroepsgroepen.

Pensioenopbouw voor zelfstandig ondernemers

Zelfstandig ondernemers moeten zelf hun pensioen regelen, bijvoorbeeld door middel van een lijfrenteverzekering of een ZZP-pensioenfonds.

Wat is de AOW?

De AOW is een basispensioen dat door de overheid wordt verstrekt aan ingezetenen van Nederland vanaf de AOW-leeftijd.

Vanaf wanneer ben je 2024 oud genoeg voor de AOW? 

Ontstaan van de AOW

De AOW is ingevoerd om ouderen een basisinkomen te bieden en armoede onder ouderen te bestrijden in 1956.

Waarom juist toen? 

Regels voor AOW in Nederland

Om AOW te krijgen, moeten mensen in Nederland een bepaalde periode in Nederland hebben gewoond en/of gewerkt.

Hoelang moet je in Nederland gewoond hebben? 

Hoeveel gaat er per jaar af?

50 jaar - 2% per niet in Nederland gewoond jaar. 

Aan de slag

https://www.nuvoorlater.nu/doemee

Afmaken opdrachten verslag. Deadline volgende week. 

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.