BDB dag 9 inclusiviteit

Pedagogiek en didactiek in ons onderwijs (Onderwijsvisie 2016)
‘Iedereen voelt zich welkom in ons onderwijs, ongeacht culturele en sociaal economische achtergrond, geaardheid, gender, leeftijd, talenten, mogelijkheden, etc. In ons onderwijs erkennen we de aanwezigheid van verschillen en proberen we deze diversiteit aan te wenden als kracht.’

1 / 15
next
Slide 1: Slide
LerarenopleidingHBOStudiejaar 4

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Pedagogiek en didactiek in ons onderwijs (Onderwijsvisie 2016)
‘Iedereen voelt zich welkom in ons onderwijs, ongeacht culturele en sociaal economische achtergrond, geaardheid, gender, leeftijd, talenten, mogelijkheden, etc. In ons onderwijs erkennen we de aanwezigheid van verschillen en proberen we deze diversiteit aan te wenden als kracht.’

Slide 1 - Slide

Opdracht inclusiviteit
  • Bekijk de film (10 min.) en maak de volgende vragen:
  • Wat is diversiteit?
  • Wat is inclusiviteit?
  • Wat is je rol als docent om inclusief onderwijs te bevorderen?

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Wat is diversiteit?

Slide 4 - Open question

Wat is inclusiviteit?

Slide 5 - Open question

Als docent kun je inclusiviteit bevorderen door:

Slide 6 - Mind map

Slide 7 - Slide

Geef één concreet voorbeeld van inclusief pedagogisch handelen:

Slide 8 - Open question

Bronnen van diversiteit:

  • Demografische kenmerken: cultuur, etniciteit, taal, leeftijd, sociale klasse
  • Persoonlijke kenmerken: gedrag, communicatiestijl, manier van denken
  • Capaciteiten en vaardigheden:              sociaal, technisch



Invloed van diversiteit op de groep:


Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Diversiteit

Slide 11 - Mind map

Slide 12 - Slide

Waarom is het belangrijk dat je als docent je eigen identiteit kent?

Slide 13 - Mind map

Slide 14 - Slide

Wat neem je mee?

Slide 15 - Open question