MPP2: les 6

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 2

Welkom bij burgerschap!

Wat gaan we vandaag doen?

• Actualiteit
• Vorige week
• Bronnen in je onderzoek
• Hoe ga je verder?
• Zelfstandig aan de slag onderzoek

Wat hebben we vorige week gedaan?

Formuleer bij elke dimensie een deelvraag

• Sociaal-maatschappelijk       
• Vitaal
• Sociaal-economisch
• Politiek juridisch

Bij het maken van een onderzoeksvraag kan je gebruik maken van deze vragen: 

- Wie, wat , waar, wanneer, waarom, en hoe. Voorbeelden hiervan kunnen zijn:

- Wie heeft …… bedacht?

- Wat is het verschil tussen…. en ….? Wat maakt dat .....?

- Waar wordt het gebruikt…?

- Wanneer speelden …… af?

- Waarom bestaat …..?

- Hoe werkt het?

Bronnenonderzoek

Met bronnenonderzoek, zoek je informatie voor je onderzoeksvraag, middels verschillende bronnen. Denk hierbij aan een boek, tijdschrift, documentaire, folder of websites.

De informatie die je over de onderzoekvraag vindt, moet je in je eigen woorden beschrijven.

Plagiaat

Je mag niet doen alsof teksten en ideeën van anderen je eigen werk zijn. Als je dat doet, dan pleeg je plagiaat: diefstal van het gedachtegoed van een ander. Plagiaat kun je voorkomen door bronvermelding, zie kopje bronvermeldingen.

Waar kijk je naar als
je zoekt naar een
bron?

Waar let je op?

• Wie heeft de tekst geschreven? Is dat een expert op dit gebied? Of is het een leek? Je wil binnen onderzoek alleen bronnen gebruiken die door een expert zijn geschreven. Zoek eventueel de organisatie of auteur op om uit te zoeken hoe betrouwbaar deze is.
• Met welk doel is de tekst geschreven? Een betrouwbare bron moet objectief zijn en is niet eenzijdig en met een  mening geschreven.
• Een bron moet actueel zijn: Een bron mag niet ouder zijn dan 10 jaar, er kan namelijk verouderde informatie in  staan wat in deze tijd niet meer van toepassing is.
•  Komt de informatie overeen met de informatie uit andere bronnen? Gebruik nooit één bron maar gebruik meerdere bronnen. 

Waar zet je je bronnen neer?

Je zet je bronnen...

• Neer op de laatste pagina 
• In je tekst tussen haakjes (Schrijver, jaartal) 

Je maakt op de laatste pagina een kop met bronnen (kop 1)

''Wikipedia is een goede bron''

1. Waar
2. Niet waar

''Je mag een bron uit 2009 gebruiken''

1. Waar
2. Niet waar

Waar begin je mee?

1. Bekijken wie de tekst geschreven heeft
2. Kijken hoe oud het artikel is
3. Zoeken op Wikipedia
4. Navragen bij klasgenoten

''Google books is een goede manier om achter wetenschappelijke informatie te komen''

1. Waar
2. Niet waar

Zelfstandig aan de slag

1. Is je onderwerp duidelijk?
2. Heb je deelvragen geformuleerd?
3. Kun je deze beantwoorden?
4. Kun je je bronnen noteren?

Checklist

1. Voorblad

2. Inhoudsopgave

3. Inleiding

4. Kopjes  (kop 1) - de 4 dimensies

5. Tussenkopjes (kop 2)

6. Bronnen op laatste pagina

D-Points

Heb je een idee? Mailen! -> [e-mail]

5 D-Points halen dit jaar! 

Doe dit op tijd. Het wordt alleen maar drukker!

Bijvoorbeeld: instructiefilmpje, opdracht koppelen aan thema

Is de opdracht duidelijk voor jou?
(iedereen in zijn eigen tempo)