1.4 Ordenen van dieren

• Mens en Natuur
• Middelbare school
• vmbo b, k, mavo
• Leerjaar 1

Spoorboekje

08:15.   Dagopening

08:30.   Herhaling vorige week 

08:50.   Presentatie vandaag: Symmetrie en skelet 

09:10.   Aan het werk: skelet afmaken + de namen van de botten

09:40.   Opruimen. Aansluitend huiswerk en lesafsluiting

Spoorboekje

09:45.   Zelfstandig in stilte werken aan logboek 1.3

10:00.   Herhaling vorige week + huiswerk (minileerposter)

10:15.   Presentatie vandaag: Symmetrie en skelet 

10:30.   PAUZE

10:45.   Aan het werk: skelet afmaken + namen van de botten

11:25.   Opruimen. Aansluitend huiswerk en lesafsluiting

Zelfstandig werken

Wat?        Vul in logboek 1.3

Hoe?        Zelfstandig en In stilte

Hulp?       Je mag je laptop erbij gebruiken: Magister.me

Tijd?         10 minuten

Uitkomst? Een ingevuld logboek.

Klaar?       Als je klaar bent ga je de oefening "skelet oefenen" doen in Magister.me: 1.3 symmetrie en skelet

Vorige week?

• 
  
• SO 
• Hoe ging dat? 
• 
  

Vorige week? 1D

• 
  
• SO
• Hoe ging dat? 
• 
  

Leerdoelen van deze les

Aan het einde van deze les kun jij: 

• Uitleggen wat ordenen is;
• Kenmerken noemen waarmee dieren worden geordend;
• Uitleggen wat symmetrie is;
• Uitleggen wat een inwendig en een uitwendig skelet is;
• Uitleggen wat gewervelde en ongewervelde dieren zijn;
• 5 groepen van gewervelde dieren opnoemen;
• 3 kenmerken opnoemen waarmee gewervelde dieren worden geordend.

Leerdoelen van deze les behaald?

Kun jij?: 

• Uitleggen wat ordenen is;
• Kenmerken noemen waarmee dieren worden geordend;
• Uitleggen wat symmetrie is;
• Uitleggen wat een inwendig en een uitwendig skelet is;
• Uitleggen wat gewervelde en ongewervelde dieren zijn;
• 5 groepen van gewervelde dieren opnoemen;
• 3 kenmerken opnoemen waarmee gewervelde dieren worden geordend.

Huiswerk voor de volgende keer