Fotografie - Voorbereidende les - Kleinkunstig

• Kunst
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Welkom bij deze les over fotografie!

Een voorproefje van een workshop van Kleinkunstig

In deze les maken de leerlingen kennis met fotografie. Doel is om ze alvast voor te bereiden op een fotografie workshop van Kleinkunstig. Deze les bestaat uit 3 opdrachten, die elkaar opvolgen.

Hoe vaak maak jij een foto?

1. Meerdere keren per dag
2. Enkele keren per week
3. één keer per dag
4. slechts af en toe

Fotograferen = schrijven met licht

Pak jouw gsm erbij! Kun jij antwoord geven op de volgende vraag:

Wat is belangrijk voor een goede foto?

Vraag de leerlingen om minimaal 1 antwoord te geven. De reacties worden verzameld in de volgende slide.

Wat is belangrijk voor een goede foto?

Zijn er veel dezelfde antwoorden? Staan er antwoorden bij waar andere leerlingen niet over nadenken of minder belangrijk vinden?

Storytelling

Om een verhaal te vertellen, kan een fotograaf de volgende elementen gebruiken:

• emotie
• actie
• interactie
• belichting en sfeer
• kleur

Zomaar ergens een kiekje van nemen, legt vaak geen verhaal of herkenbare sfeer vast op beeld. Om dit wel voor elkaar te krijgen, moet je aandacht hebben voor wat je doet en wat je wilt overbrengen. Het is niet makkelijk om met een stilstaand beeld een heel verhaal te vertellen, zoals op een foto. Je kunt een verhaal maken door gebruik te maken van verschillende elementen in jouw foto. Die staan op deze slide.

Herken jij de elementen in deze foto's?

emotie / actie / interactie / belichting / kleur

Een kijkoefening na de vorige slide. Herhaal welke elementen in een foto het verhaal duidelijk kunnen maken. Bespreek klassikaal met de leerlingen welke elementen ze herkennen in iedere foto van de slide. 

De fotokalender

Kun jij een maand van het jaar uitbeelden in een foto?

Dit is de challenge waar de 3 opdrachten in deze les over gaan. Fotografen bedenken vaak van te voren welk beeld ze willen vastleggen met hun camera. Zo bedenken ze al een bepaald verhaal of een sfeer die ze willen overbrengen met de foto. Een goed voorbeeld zijn foto’s uit een kalender.

Opdracht 1 

Verdeel de klas in 12 groepen

en geef ieder groepje één van de 12 maanden.

Maak een foto reeks voor jouw maand

Zie volgende slide >>

Zorg voor voldoende papier en schrijfgerei voor de brainstorm. Dit kan eventueel ook digitaal opgeschreven worden. Zijn er minder groepjes dan 12 maanden, kies dan met elkaar uit welke maanden jullie gebruiken.

Opdracht 1

Foto reeks Stap 1

Schrijf in het midden van een A4-vel jullie maand op. 

Schrijf daar omheen alles op waar jullie aan denken bij de maand. 

Probeer zoveel mogelijk woorden op te schrijven!

 

Deze opdracht is onderverdeeld in 2 stappen.

Opdracht 1

Foto reeks Stap 2

Kies 6 woorden uit. Zoek bij ieder woord een foto. 

Denk aan de verschillende elementen in een foto. 

emotie / actie / interactie / belichting / kleur

Maak zo een digitale fotoreeks. Doe dat in PowerPoint

Perspectieven

Perspectieven

ooghoogte

kikkerperspectief

close-up

vogelperspectief

In opdracht 3 gaan de leerlingen oefenen met perspectief. Een perspectief is eigenlijk de plek vanuit waar de kijker naar de foto kijkt. Deze kun je veranderen door jouw plek vanaf waar je de foto neemt te veranderen. Bespreek ter voorbereiding deze voorbeelden van perspectieven. Snappen ze waar de perspectiefnaam vandaan komt?

Pak jouw device en speel mee

De vragen in deze quiz komen niet allemaal letterlijk uit deze les. Ze gaan natuurlijk wel over fotografie. Het nadenken over deze vragen is ook een voorbereiding op de workshop van Kleinkunstig.

Welk perspectief is dit?

1. Kikkerperspectief
2. Vogelperspectief
3. Close-up
4. Ooghoogte

Welk perspectief is dit?

1. Kikkerperspectief
2. Vogelperspectief
3. Close-up
4. Ooghoogte

Welk perspectief is dit?

1. Kikkerperspectief
2. Vogelperspectief
3. Close-up
4. Ooghoogte

Wat wordt bedoeld met
'sfeer'?

1. een bepaalde locatie
2. een liedje in je hoofd
3. een lamp
4. een gevoel / stemming die je kunt krijgen

Welk verhaal-element heeft
de fotograaf in deze foto gebruikt?

1. Interactie
2. Belichting
3. Emotie
4. Alledrie de antwoorden

Opdracht 2

Bedenk en maak een foto voor één van de twaalf maanden, met een bijzonder perspectief. 

Gebruik de foto mindmap uit opdracht 1.

Probeer verschillende perspectieven uit. Kies als groep welke foto in de kalender komt.

Fotografeer met een mobiel of tablet.

Dankjewel voor het meedoen!

Je kunt de les altijd nog even afronden met de vraag "Wat was er nieuw voor jullie in deze les, hoe denken jullie nu over fotograferen?"