6. duurzame wereld en werken aan PO

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

6. duurzame wereld

Klaar voor de les?

- aantekenschrift

- etui

-device (dicht)

   op je tafel

Deze les 

  - terugblik vorige les  

  - afmaken en nakijken opdrachtenblad

  - nieuwe lesstof: duurzame wereld

  - praktische opdracht (zie studiewijzer ELO; deadline 13 maart) 

 

  

 

absolute en relatieve aantallen

geboortecijfer 

- Nederland: 1,49

- VS: 1,66

Absoluut: telbaar, moeilijker vergelijken

Relatief: in % of promille (per duizend), eerlijk vergelijken

HERHALING

kahoot

welvaart: BNP/hoofd

                    verdeling van de beroepsbevolking

welzijn: HDI-index

                    levensstandaard - koopkracht

                    kennis - alfabetiseringsgraad

                    volksgezondheid - levensverwachting

                    

HERHALING

centrum

semi-periferie

periferie

formele sector     informele sector

sociale ongelijkheid   regionale ongelijkheid

absolute aantallen: kan je tellen

relatieve aantallen: in % of promille

afmaken en nakijken hele opdrachtenblad

De Verenigde Naties

internationale samenwerking

ontwikkeld land 

ontwikkelingsland

noodhulp

structurele hulp

armoedegrens

basisbehoeften

6. duurzame wereld

Tip:

check je werk voor je het inlevert ahv 

1. de opdracht

2. het beoordelingsmodel

3. feedback van klasgenoten of docenten

Deze les 

  - terugblik vorige les  

  - afmaken en nakijken opdrachtenblad

  - nieuwe lesstof: duurzame wereld

  - praktische opdracht (zie studiewijzer ELO; deadline 13 maart)

 

  

 

kahoot