21/11 ex 10 / adverbe

lundi, le 21 novembre 
programme : 
grammaire I : l'adverbe ; ensemble 11a
-correction 6 tm 9
- ex 10

but : herhalen bijwoord : c'est bien pratique. On l'utilise souvent!

et on commence à écrire,!
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

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lundi, le 21 novembre 
programme : 
grammaire I : l'adverbe ; ensemble 11a
-correction 6 tm 9
- ex 10

but : herhalen bijwoord : c'est bien pratique. On l'utilise souvent!

et on commence à écrire,!

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schrijf het juiste bijwoord : hij praat beleefd : il parle (poli)

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(malheureux) elle n'est pas venue.

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il parle (vache) bien anglais!

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il demande (constant) la même chose!

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le train passe (lent)

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Il a (vrai) toujours raison!

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Il danse (bon)

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et puis
- prenez votre cahier, page 41 et faites ex 11a .
timer
5:00

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11a 

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11a
1. domweg verwijst naar verloren (bw)
2. eerlijk verwijst naar meisje (bn)
3. gul verwijst naar de manier waarop hij Lisa bedankt (bw)
4. egoist verwijst naar Louis (bn)
5. zelden verwijst naar vinden (bw)
6. aardig verwijst naar spreken (bw)
7. echt verwijst naar tevreden (bw)

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11b
facile (gemakkelijk) ⇾ facilement   (gemakkelijk)
libre (vrij) ⇾ librement (vrij)
franc (eerlijk, open) ⇾ franchement (eerlijk gezegd)
patient (geduldig) ⇾ patiemment (geduldig)
doux (zacht) ⇾ doucement (zachtjes)




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expression écrite 
- d'abord corrigez votre weektaak de la semaine dernière parce que vous allez utiliser le texte que vous avez lu.
- ensuite rendez  votre exercice 10 avant la fin du cours.  ( a et b ; une réponse à la question de Victor

attention : vous avez le droit d'utiliser le texte page 38 et votre dictionnaire classique. pas de dico en ligne et surtout pas translate!

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Exercice 7 A
1 C rendre teruggeven
2 C responsable verantwoordelijk
3 B Ce n’est pas la peine. Dat is niet nodig.
4 C volé gestolen
5 B C’est exagéré. Het is overdreven.
B
1 nul / 2 boulot  / 3 pas de soucis / 4 un psy / 5 trucs
Exercice 8 – compréhension globale
1 Eigen antwoord.
2 Ils ont un dilemme / un problème / des scrupules.
Les lecteurs écrivent pour réagir / pour dire qu’ils sont d’accord ou pas d’accord / pour dire ce qu’ils pensent.
3 1 Maxime    Elle vole. Dois-je en parler à notre chef ?
 Ze steelt. Moet ik erover praten met onze manager?
 2 Laurine   Le scooter / cassé / je n’ai pas laissé mon numéro de téléphone.   De scooter / kapot / ik heb mijn telefoonnummer niet achtergelaten.


   3 Camille Pressés / garé voiture sur place handicapés.
 Gehaast / auto geparkeerd op plaats gereserveerd voor gehandicapten.
 4 Fatima    Tests sur les animaux / shampoings / produits trop chers.   Dierenproeven / shampoo / te dure producten.
 5 Chérif    Un clochard. Nous ne lui avons rien donné.
 Een zwerver. / We hebben hem niets gegeven.
 6 Raphaël    Trouvé / porte-monnaie / envie de le garder.
 Gevonden / portemonnee / veel geld / papieren van de eigenaar / wil hem graag houden.
 7 Victor   Mon copain et moi / projet vacances / autre ami m’invite aux États-Unis / très envie.
 Mijn vriend en ik / vakantieplannen / andere vriend nodigt me uit voor de VS / heel veel zin.

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Exercice 9 – compréhension détaillée
Message 1    1 Voler, c’est interdit.
2 Ce n’est pas la peine de te fâcher avec elle.
 Het is niet nodig om ruzie met haar te maken.
 Tu risques de la perdre. - Je loopt het risico haar te verliezen.
Message 2
3 Ze heeft spijt dat ze geen telefoonnummer heeft achter gelaten.
4 Omdat ze de scooter niet expres heeft beschadigd.
Message 3
5     vrai faux
1 Yann pense que c’est normal quand il n’y a plus de places libres ailleurs. x
 Justification : Tout le monde le fait quand c’est nécessaire.
2 Léa pense que toutes les personnes handicapées sont contre. x
 Justification : Tu comprendras, je crois !






Message 4
6 A
7 C

Message 5
8 D
A au lieu de in plaats van
B donc dus
C malgré ondanks
D surtout in het bijzonder, vooral
Message 6
9 B
A en effet inderdaad
B au fond eigenlijk
C depuis sinds
D dès que zodra



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