C1 §3 Alinea's en kernzinnen les 3: opdr. 6 t/m 8

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

C1 Meer dan lezen

Cursus 1

§ 3: les 1

2kgt

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• leesboek
• lesboek 
• schrift
• etui

Lezen in stilte

Lesboek  blz. 17

tekst 1 

tekst 2

Klaar? --> eigen leesboek

Wat gaan we doen?

• nieuw lesdoel
• theorie lesdoel
• aan de slag
• zelfstandig werken
• huiswerk
  
• evaluatie les

Lesdoel

• de kernzin van een alinea bepalen

Meer dan lezen

Cursus 1

§ 3: les 1

Instructiefilmpje 

We gaan kijken naar het uitlegfilmpje van Nieuw Nederlands.

Theorie samenvatting

Zo herken je alinea’s

• Een nieuwe alinea begint altijd op een nieuwe regel.
  
• Zinnen die samen één alinea vormen, beginnen niet op een nieuwe regel.
  
• Soms begint de eerste regel van een alinea met een stukje wit. Dat noem  je inspringen.
• Soms wordt er tussen twee alinea’s een regel overgeslagen (witregel).

De belangrijkste informatie van een alinea staat in de kernzin. 

--> Vaak is dat de eerste, tweede of laatste zin van de alinea.

Opdracht 1

Opdracht 1: blz. 16

Lees tekst 1 op blz. 17 oriënterend.

• Maak vraag 1 t/m 3

Lees tekst 1 precies

• Maak vraag 4 t/m 6

Aan de slag

We gaan opdracht 1 maken en daarna samen bespreken en daarna opdracht 2 zelfstandig. 

Opdracht 1 en 2 is het huiswerk. 

Lesboek -> Cursus 1 -> §3 -> blz. 16 en 17  

Zelfstandig werken

Maak: 

Cursus 1

§ 3 Alinea's en kernzinnen

opdracht 1 en 2

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?

Lezen 

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?