Les. 4. 2 Herhaling omtrek, oppervlakte en inhoud

Welkom!

- Jas aan de kapstok
- Telefoon in de bak
- Kauwgom in de prullenbak

Ga lekker zitten.

Praktisch rekenen


1 / 17
next
Slide 1: Slide
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Welkom!

- Jas aan de kapstok
- Telefoon in de bak
- Kauwgom in de prullenbak

Ga lekker zitten.

Praktisch rekenen


Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Check in
- Wie is er wel/ niet?
- Hoe zit je er bij vandaag?
- Verwachtingen
- Wat gaan we doen?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Verwachtingen
Je hebt een pen of potlood bij je, zodat je kunt schrijven.

Tijdens de les:
- luister je naar de instructie
- luister je als een ander de beurt heeft
- doe je actief mee
- let je op jezelf
- mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen?
- Herhaling
- Instructie - inhoud (kubieke meter)
- Omtrek, Oppervlakte en inhoud
- Aan de slag - LessonUp, praktische opdracht en werkboek
- Afsluiting

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Doel van deze les
Ik weet:
* hoe ik de omtrek, oppervlakte en inhoud van een voorwerp kan berekenen.  
* hoe ik de notatie op de juiste manier en op de juiste plek zet. 

Ik kan:
* de omtrek, oppervlakte en inhoud van een vierkant/ rechthoek en een kubus/ balk berekenen. 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Omtrek
Omtrek = er omheen

lengte + breedte +
lengte + breedte = omtrek

4+7+4+7= 22 cm

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Oppervlakte
Oppervlakte is erop.

lengte x breedte = oppervlakte

Dat noteer je:
m² = vierkante meter


Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Oppervlakte

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Inhoud
Inhoud is wat erin zit.

lengte x breedte x hoogte=
inhoud

Dat noteer je:
 m³ = kubieke meter

Slide 9 - Slide

Laat de leerlingen vertellen wat een kubieke meter is (bijvoorbeeld: het is een
inhoudsmaat, er kan iets in, het heeft een lengte, breedte en hoogte).
Vertel dat je ook kubieke meters zand kan bestellen en laat de zak zien.
Hoe lang, breed en hoog zou een kubieke meter zijn? (1 meter). 
Inhoud
40x30x30= 36.000 cm³

Slide 10 - Slide

Laat de leerlingen vertellen wat een kubieke meter is (bijvoorbeeld: het is een
inhoudsmaat, er kan iets in, het heeft een lengte, breedte en hoogte).
Vertel dat je ook kubieke meters zand kan bestellen en laat de zak zien.
Hoe lang, breed en hoog zou een kubieke meter zijn? (1 meter). 
Let op!
Let goed op je notatie:
Omtrek = cm/m
Oppervlakte = ²
Inhoud: ³

Kijk wat er bij je figuur staat
voor maateenheid.

Slide 11 - Slide

Laat de satéprikkers knippen (tang bevo)
en tapen met paars tape (bevo)
Scoren
Schrijf op:
Berekening (1 punt)
Uitkomst (1 punt)
Notatie (1 punt)

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Omtrek
Berekening: (1 punt)
35+8+35+8=

Uitkomst (1 punt)
86
Notatie (1 punt)
86 m

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Oppervlakte
Berekening: (1 punt)
35x8=
Uitkomst (1 punt)
280
Notatie (1 punt)
280 m²

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Inhoud
Berekening: (1 punt)
8x9x6=
Uitkomst (1 punt)
432
Notatie (1 punt)
432 dm³

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
Maken
Werkblad Omtrek/Oppervlakte + werkblad Inhoud
Juiste notatie - punten scoren!




timer
15:00

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
- Bereken de inhoud van de volgende voorwerpen
in de klas:
- telefoonbox
- roze doos
- houten kast

Slide 17 - Slide

Schrijf op het wisbordje.