250214 lezen §5 + plan je reis inleiding

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom M1b!

Deze spullen heb ik nodig:

• leesboek
• Werkboek
• Schrift
• Pen
• iPad

Wat gaan we doen?

1. Lezen (10 min)
2. Meer dan Lezen §5: alinea's en kernzinnen (30 min)
3. Plan je reis: Inleiding + hoofdstuk 1 (20 min)
4. Evaluatie (5 min)

Leerdoelen

Dit kan/weet ik al:

• Onderwerp van een tekst
• Hoofdgedachte van een tekst
• Doel van een tekst

Dit leer ik vandaag:

• Ik kan alinea's in een tekst herkennen.
• Ik kan de kernzinnen in alinea's bepalen.

Alinea's

Alinea's

Een aantal zinnen die over hetzelfde (deel)onderwerp gaan.

• Nieuwe regel
• Soms inspringen (stukje naar rechts)
• Regel overslaan

Kernzinnen

Kernzin

De belangrijkste zin van de alinea. 

Dit is vaak de eerste,                              tweede of                               laatste zin.

Deze zin maakt duidelijk wat er in de alinea verteld gaat worden.

Daarna krijg je voorbeelden of extra informatie.

De zin ervoor maakt een bruggetje naar de nieuwe alinea. In de tweede regel wordt dan verteld wat er in de nieuwe alinea staat.

In de alinea wordt informatie gegeven. De laatste zin vat alles nog eens samen.

Leerdoelen

Ik kan alinea's in een tekst herkennen.

Ik kan de kernzinnen in alinea's bepalen.

Samen oefenen

Zelf oefenen

Opdracht 1:

Lees tekst 2 (blz. 33).

Opdracht 2:

Maak opdracht 2 en 3.

Schrijf je antwoorden in je schrift.

Nodig: Werkboek, schrift, pen

Hoe: Alleen

klaar: Ga naar www.nu.nl en lees het nieuws

Stap 1: bekijk de tekst > onderwerp?

Stap 2: lees de tekst > moeilijke woorden?

Stap 3: kernzinnen markeren

Stap 4: hoofdgedachte (samenvatting in één zin)

Wat gaan we doen?

1. Lezen (10 min)
   
2. Meer dan Lezen §5: alinea's en kernzinnen (30 min)
   
3. Plan je reis: Inleiding + hoofdstuk 1 (20 min)
   
4. Evaluatie (5 min)

Tips en tricks

1. Turkije ligt niet in Afrika 
   
   
2. Aandacht voor HOE het eruit ziet. Een voorbeeldje

Jouw werkstuk

1. Voorblad (naam, klas, titel werkstuk)
2.  Inhoudsopgave (wat staat er op elke bladzijde?)
3. Inleiding
4. Hoofdstuk 1 - informatie over jouw land
5. Hoofdstuk 2 - bevolkingskenmerken
6. Hoofdstuk 3 - vliegtickets en overnachtingen
7. Hoofdstuk 4 - dagprogramma
8. Hoofdstuk 5 - reflectie
9. Bronvermelding (alle websites/boeken die je gebruikt hebt)

Plan je reis

Beoordeling

Plan je reis - werkbestand maken

Opdracht: 

Maak een word-bestand aan waar je komende lessen in gaat werken

1. Maak een Word-bestand aan en geef deze de titel: Plan je reis NAAM
2. Sla dit bestand op in OneDrive en deel het bestand met mij via Teams

Klaar: Help je buurman/buurvrouw of lees het nieuws op www.nu.nl of www.ad.nl

Plan je reis - inleiding

Opdracht: 

Je werkt in jouw opgeslagen bestand: Plan je reis NAAM (Zahra)

1. Kies een land waar jij naar op vakantie wil
2. Schrijf je inleiding. Daarin vertel je
   - Met wie je op vakantie gaat
   - Waar je heen gaat
   - Waarom je deze keuzes hebt gemaakt
   - Of er iets is waar je naar uit kijkt of meer over wil leren
   
   Je inleiding heeft 200 woorden.
   
   
   

Wat gaan we doen?

1. Lezen (10 min)
   
2. Meer dan Lezen §5: alinea's en kernzinnen (30 min)
   
3. Plan je reis: Inleiding + hoofdstuk 1 (20 min)
   
4. Evaluatie (5 min)

Plan je reis - hoofdstuk 1

Opdracht: 

Je werkt in jouw opgeslagen bestand: Plan je reis NAAM (bijvoorbeeld Zahra)

1. Nieuw hoofdstuk, dus nieuwe pagina
   
   
2. Titel: Hoofdstuk 1 - Informatie over het land
   
   
3. Bekijk het boekje. Wat moet er in dit hoofdstuk?
   
   
4. Vergeet de bronvermelding (laatste hoofdstuk niet)