H3 onderzoek les 4

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

3.4

Herhaling: Validiteit en betrouwbaarheid

• Valide: heb je onderzocht wat je wilde onderzoeken? Was de gebruikte methode correct?
• Betrouwbaar: als je het onderzoek met een willekeurige groep herhaalt, krijg je dan dezelfde uitkomsten? 

--> Waarborgen kwaliteit van je onderzoek!

Herhaling: een valide onderzoek

1: Het belangrijkste is dat je methode en resultaten een antwoord kunnen geven op je onderzoeksvraag

2: neem 1 variabele om te onderzoeken

3: maak waar mogelijk gebruik van een blanco/controlegroep

(dat is een groep waar dezelfde metingen aan worden gedaan, alleen krijgt deze groep geen 'behandeling')

Stel ik wil weten wat de groeisnelheid is van baby's in Nederland. Ik ga 1 dag naar het consultatiebureau en meet alle baby's. Is dit onderzoek valide? En is dit betrouwbaar?

1. Niet valide en niet betrouwbaar
2. Wel valide maar niet betrouwbaar
3. Niet valide maar wel betrouwbaar
4. Wel valide en wel betrouwbaar

Wat gebeurt er in dit filmpje?

Wat gebeurt er in dit filmpje?

Gebruik  onderstaande woorden in je uitleg:

turgor - celwand - osmose - lage concentratie -  hoge concentratie - hypertoon -hypotoon - water(moleculen) - oplossing - plasmolyse

- plant hangt slap -> water uit vacuole => plasmolyse

- water geven

- cel binnen hoge concentratie stoffen -> hypertonisch

- buiten cel lage concentratie stoffen -> hypertonisch

- water(moleculen) gaan door osmose naar binnen door semipermeable membraan

- vacuole neemt vocht op en duwt membraan tegen celwand (turgor)

=> resultaat: plant gaat weer 'rechtop' staan

Stel ik wil weten of paracetamol echt werkt. Ik geef 200 mensen met hoofdpijn 500 gram paracetamol en 200 mensen een placebo. Daarna moeten ze aangeven hoeveel de hoofdpijn minder is geworden.
Waarom gaf ik één groep een placebo?

1. omdat er anders geen resultaten zijn om conclusies te trekken
2. omdat ik dan de resultaten kan vergelijken om te zien of het werkt
3. omdat mensen anders misschien denken dat het werkt, en daardoor minder hoofdpijn hebben
4. die placebo is niet nodig in dit experiment, dit is een strikvraag

Probleem:

Als ik de mensen een placebo geef, dan weet ik dat. Als onderzoeker beïnvloed ik ongemerkt de proefpersonen. Dus het beste zou zijn als ik niet weet aan welke mensen ik de placebo geef.

Dit heet: DUBBELBLIND ONDERZOEK

(Er is dan natuurlijk een derde persoon nodig  die het wel weet.)

Herhaling: een valide onderzoek

1: Het belangrijkste is dat je methode en resultaten een antwoord kunnen geven op je onderzoeksvraag

2: neem 1 variabele om te onderzoeken

3: maak waar mogelijk gebruik van een blanco/controlegroep

(dat is een groep waar dezelfde metingen aan worden gedaan, alleen krijgt deze groep geen 'behandeling')

Werkplan deel 2

Waarom zijn deze diagrammen niet helemaal goed?

Resultaten

Waarom zijn de diagrammen van de voorgaande dia niet helemaal goed?

Variabelen + assen benoemen

De afhankelijke variabele is de lengte. Die hoort inderdaad  op de Y-as.

De onafhankelijke variabele is de temperatuur.  Die hoort op de X-as (en dus niet de tijd).

En bij de assen stond geen grootheid en eenheid, dus dat was ook nog fout!

Waarom een lijndiagram?

Waarom een lijndiagram?

Omdat er ook waarden bestaan tussen 12 en 14 graden. En tussen 14 en 6 graden. En die kan je in een lijndiagram goed aflezen. Een staafdiagram is bedoeld voor categorieën (zoals bij de vraag: welk soort kattenvoer lusten katten het liefst?)

Lesopdracht

Werken aan de opdrachten van par. 3.4

Wat is een placebo?

1. Een soort medicijn
2. Een behandeling
3. Een nepmedicijn
4. Een experiment

In welke volgorde doe je natuurwetenschappelijk onderzoek?

Onderzoeksvraag

Hypothese

Conclusie

Materiaal en Methode

Resultaten

Discussie & Reflectie

Achtergrondinformatie

Welke groep planten is het het blanco experiment?

1. De planten met muziek
2. De planten zonder muziek

Welke conclusie kun je trekken uit deze grafiek?

1. Tim groeide niet tussen zijn achtste en negende jaar
2. Tim groeit steeds even snel
3. Tim groeide als baby het snelst
4. Tim groeide als peuter het snelst.

Wat mist er in deze grafiek?

1. Grootheden en eenheden x-as
2. Grootheden en eenheden y-as
3. Titel
4. Legenda

Wat zet je op de horizontale as van een grafiek?

1. Wat je hebt gemeten
2. De afhankelijke variabele
3. De titel van de grafiek
4. De onafhankelijke variabele

Wat hoort bij elkaar?

verband tussen een afhankelijke en onafhankelijke variabele als beide variabelen een coninue reeks getallen zijn.

Bij geen continue reeks van de onafhankelijke variabele gebruik je deze grafiek. 

Deze gebruik je om de aantallen of percentages van de onafhankelijke variabele per groep weer te geven. Het totaal is bij elkaar 100%

Staafdiagram

Sectordiagram

Lijndiagram