2.3 Celmembranen en transport (deel 2)

H2: Cel en leven

Deze les:

- 2.3 Celmembranen en Transport poging 2

- 3.1 Onderzoek doen

1 / 30

Slide 1: Slide

BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 80 min

Items in this lesson

H2: Cel en leven

Deze les:

- 2.3 Celmembranen en Transport poging 2

- 3.1 Onderzoek doen

Slide 1 - Slide

2.3 Leerdoelen en begrippen

9. Je beschrijft verschillende manieren van membraantransport

10. Je verklaart de veranderingen bij een cel in een omgeving met een afwijkende osmotische waarde

11. Je beschrijft de rol van receptoreiwitten in het celmembraan

Celmembraan, Fosfolipiden, Hydrofoob/Apolair, Hydrofiel/Polair, Diffusie, Passief transport, Transporteiwit, Gefaciliteerd transport, Actief transport, Selectief permeabel, Receptoreiwitten, Endocytose, Exocytose, Osmose, Semipermeabel membraan, Osmotische waarde, Isotonisch, Hypertonisch, Hypotonisch, Turgor, Plasmolyse, Cascade

Slide 2 - Slide

Bouw celmembraan

Slide 3 - Slide

Passief transport kost geen energie

Actief transport kost energie (ATP).

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Hypotoon/ isotoon/ hypertoon

Slide 10 - Slide

Dierlijke cellen

Streven naar isotone omstandigheden.

Slide 11 - Slide

Plantencellen

Slide 12 - Slide

Streven naar hypertone celinhoud om druk op de celwand te houden (turgor): stevigheid

Slide 13 - Slide

Plasmolyse: celmembraan laat los van de celwand.

Grensplasmolyse: turgor=nul maar celmembraan laat nog net niet los

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Hoe ging het huiswerk?

Slide 16 - Slide

Aan de slag!

Afmaken opdrachten 2.3
Nakijken huiswerk 2.1 t/m 2.3 via Classroom

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

3.1 Experimenteel onderzoek

1. Controle-experiment of 'blanco'

2. Slechts één factor varieert

3. Afhankelijke en de onafhankelijke variabelen.

Slide 19 - Slide

Controle experiment

Is een experiment om mee aan te tonen dat er geen andere factoren zijn die invloed hebben op de resultaten van het experiment.

= blanco

Slide 20 - Slide

Slechts één factor varieert

De regel bij experimenteel onderzoek is dat er steeds maar één factor/variabele mag verschillen.

Waarom?

Slide 21 - Slide

Afhankelijke- en onafhankelijke variabele

Onafhankelijke variabele = factor die een onderzoeker zelf varieert

Afhankelijke variabele = factor die de onderzoeker meer

Een afhankelijke variabele is wat de onderzoeker meet of registreert als resultaat van de factor die hij in het experiment varieert, de onafhankelijke variabele.

Slide 22 - Slide

Experiment

Doel:

Causaal verband (oorzaak en gevolg) vaststellen door te laten zien dat verandering in de onafhankelijke variabele direct verantwoordelijk is voor veranderingen in afhankelijke variabele
.

--> Groeien planten sneller met muziek?

Slide 23 - Slide

Welke groep planten is het controle experiment?

De planten met muziek

De planten zonder muziek

Slide 24 - Quiz

groeisnelheid

muziek

onafhankelijke variabele

afhankelijke variabele

Slide 25 - Drag question

Bedenk een variabele die constant gehouden is in beide groepen planten.

Slide 26 - Open question

Wat zet je op de X-as als je de gegevens zou uitzetten in een grafiek?

De groeisnelheid

Wel/geen muziek

De tijd

Maakt niet uit

Slide 27 - Quiz

Onthoud:

Wat je weet: x-as

Wat je meet: y-as

Wat je weet = onafhankelijke variabele

Wat je meet = afhankelijke variabele

Slide 28 - Slide

Voorbereiden Osmose practicum

Lees het practicum 2 osmose op Classroom

Bedenk voor dit practicum:

- Wat de onafhankelijke variabele is?

- Wat de afhankelijke variabele is?

- Wat de controle-proef is?

Slide 29 - Slide

Voorbereiding practicum Osmose (HW)

Schrijf in tweetallen het eerste deel van het verslag, met daarin:

- Theorie osmose bij planten (met afbeeldingen). Let op bronverwijzing!

- Onderzoeksvraag en hypothese

- Materiaal en methode

Inleveren in Classroom voor feedback (= nog geen beoordeling)

Slide 30 - Slide