2M week 41 les 12

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

_Welkom!

Inloopopdracht: 10 minuten lezen in stilte

Leesvraag: Welke onderdelen van het boek gebruik je voor je eindopdracht?
1 minuut: antwoord delen met buur.m/v

Leesboek niet mee? Verhaal over het weekend, bij bre inleveren.

Programma en doelen

1. Inloopopdracht + 3, 2, 1 = stilte

2.  Terugblik: 

3. Theorie Fictie blok 1 t/m 6

4b. Eindopdracht: Boek uit = lapbook, presentatie, vlog

5. Tijd over?: Wat is de toekomst van lezen?

6. Doelen behaald? 

7. Afsluiting

Inloggen

Ik heb mijn boek voor de eindopdracht uit.

Ja

Nee

Ik kan het verschil aangeven tussen vertel tijd en de vertelde tijd.

Ja

Nee

Ik lever mijn eindopdracht vandaag in.

Ja

Nee

Bij het maken van mijn eindopdracht let ik op: de spelling, de opbouw, de theorie toepassen.

Ja

Nee

Fictie blok 1 t/m 6

- Bekijk de checklist (som/ e-mail) +  geef je zelf feedback 

- Geef feedback aan minimaal 2 klasgenoten aan de hand van de checklist. 

- Verbeter de eindopdracht. 

- Lever de eindopdracht in de map in Drive (foto van lapbook, presentatie of vlog). 

Fictie blok 6

Doelen: Aan het einde van de les kan je vertellen....

Opdracht maken: 

Zelfstandig stil tot: 10 minuten

Samenwerken, fluisteren tot: 10 minuten

Klaar? Lezen in je leesboek (denk aan de eindopdracht Fictie)

Stuffmoment

https://www.youtube.com/watch?v=3hDBIVwOwp4

Om te vieren dat we blok 1 t/m 6 hebben behandeld. 

Eindopdracht Fictie

- Presentatie, Lapbook, Vlog

- Feedback geven aan jezelf en aan een klasgenoot.

- Nieuw boek halen.

- Boek lezen.

- Boek uit: 14 oktober 2022.

- In de les tijd om aan de eindopdracht te werken.

Spelling blok 2 nakijken

- Klassikaal de tekst lezen

- Samen de opdrachten maken

- Taken verdelen: de opdrachten

- Taken verdelen: materiaalchef, vraagchef, tijdbewaker, rustbewaker, (spellingbewaker). 

Groepjes (zie plattegrond)

Doelen: leren van elkaar

Groepjes (zie plattegrond)

Doelen: leren van elkaar

Wat wil je volgende keer uitgelegd krijgen?

Doelen behaald?

- Doelen: Wat vergeet je niet snel/ heb je geleerd in deze les?

- Vragen?

Bedankt voor jullie aandacht!

Mooie dag! Lekker knuren! 

Nu mag je je tas inpakken en je stoel aanschuiven.