Module A Les 2

Welkom! 

Vakgericht
Module A les 2
1 / 27
next
Slide 1: Slide
VerzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Welkom! 

Vakgericht
Module A les 2

Slide 1 - Slide

Planning 
-> Terugblik vorige les
-> Map in LessonUp 
-> Uitleg Profiel- en basisdeel
-> Opdrachten 
-> Nabespreking
-> Next week :) 

Slide 2 - Slide

Hoe is jullie
afgelopen week verlopen :)

Slide 3 - Mind map

Benoem minimaal 2 voordelen van Planmatig werken:

Slide 4 - Open question

Hoe veel fasen kent een Werkplan?
A
2
B
3
C
4
D
5

Slide 5 - Quiz

In welk fasen maak je gebruik van de SMART Methode?
A
Voorbereiden
B
Uitvoeren
C
Reflecteren en evalueren

Slide 6 - Quiz

Wat is het verschil tussen reflecteren en evalueren?

Slide 7 - Open question

Terugblik vorige les

-> Samenwerkingsopdrachten
-> Opdrachten in werkboek maken of licentie
-> Doe opdrachten! 
-> Zijn er vragen? 
-> Ik loop rond om te kijken naar 
opdrachten van vorige week 

Slide 8 - Slide

Week: 1 Basisdeel: Planmatig werken blz. 51
*Hoe reflecteer je? (Terugkijken naar eigen handelen) 
-> Reflecteren kun je doen volgens vaste stappen -> STARR Methode
-> STARR staat voor:
*Situatie
*Taak
*Actie
*Resultaat
*Reflectie 

Slide 9 - Slide

Week: 2 Basisdeel: Planmatig werken blz. 

Slide 10 - Slide

Week: 2 Basisdeel: Planmatig werken blz. 51
*In elke stap stel je jezelf vragen:
-> Situatie: 
-Wat was de situatie?
-Wat is er toen gebeurd?
-Waarom gebeurde dat?
-Wie waren erbij?
-Waar was het?
-Wanneer was het?


Slide 11 - Slide

Week: 2 Basisdeel: Planmatig werken blz. 51
*In elke stap stel je jezelf vragen:
-> Taak:
-Wat moest je doen?
-Welke rol had je toen?
-Wat was het doel van je taak?
-Wat werd er van je verwacht?
-Wat verwachtte je van jezelf?


Slide 12 - Slide

Week: 2 Basisdeel: Planmatig werken blz. 51
*In elke stap stel je jezelf vragen:
-> Actie:
-Wat deed je in de situatie? (horen, zeggen of voelen)
-Hoe heb je het aangepakt?
-Hoe reageerden mensen op jou?


Slide 13 - Slide

Week: 2 Basisdeel: Planmatig werken blz. 51
*In elke stap stel je jezelf vragen:
-> Resultaat:
-Hoe liep de situatie af?
-Is het doel bereikt?
-Hoe reageerden anderen op het resultaat?
-Waren cliënten tevreden?


Slide 14 - Slide

Week: 2 Basisdeel: Planmatig werken blz. 51
*In elke stap stel je jezelf vragen:
-> Reflectie:
-Hoe vond je dat je het deed?
-Ben je tevreden met het resultaat?
-Wat heb je geleerd?
-Wat zou je een volgende keer anders doen?

-> Tips voor reflecteren: zie blz. 52



Slide 15 - Slide

Voorbeeld verslagen: 

Slide 16 - Slide

Voorbeeld verslagen: 

Slide 17 - Slide

Week: 2 Basisdeel: Planmatig werken blz. 53
*Wat is evalueren?
-> Is iets meer dan reflecteren / gaat verder
-> Kijken of de actie zin heeft gehad en wat het resultaat is
-> Zijn de doelen behaald?
-> Wat ging goed / wat ging niet goed / hoe kan het beter?
-> Kan het efficiënter? = in minder tijd, minder geld
-> Zijn cliënten tevreden?


Slide 18 - Slide

Week: 2 Basisdeel: Planmatig werken blz. 55
*Evaluatiemethoden:
-> Twee evaluatiemethoden: productevaluatie en procesevaluatie

-> Bij een productevaluatie kijk je naar de uitkomst van je actie. Heb je bereikt wat je wilde bereiken?

-> Bij een procesevaluatie kijk je naar hoe de actie is verlopen

Slide 19 - Slide

Week: Basisdeel: Planmatig werken blz. 56
*Planmatig gegevens verzamelen:
-> Als je een evaluatie doet, is het handig dat je een aantal gegevens hebt
-> Deze kun je planmatig verzamelen
-> Dat betekent dat je volgens een bepaald plan de gegevens verzamelt
-> Dit gebeurt bijvoorbeeld met checklists of evaluatieformulieren 

Slide 20 - Slide

Week: Profieldeel: Ondersteunen bij wonen en huishouden blz. 39
*Grondstoffen en vezels:
-> De grondstof waaruit textiel gemaakt wordt zijn vezels
-> Verschillende soorten vezels:
*Dierlijke vezels = wol en zijde
*Plantaardige vezels =  katoen en linnen
*Synthetische vezel = acryl, fleece en polyester
*Mengvezels = verschillende vezels door elkaar
> Textiel verzorgen -> Zelf lezen! Blz. 40

Slide 21 - Slide

Week: Profieldeel: Ondersteunen bij wonen en huishouden blz. 42
*Bed verschonen:
-> Onder het verschonen van een bed wordt het afhalen en opmaken van het bed verstaan
-> Bekijk het filmpje! Zie Licentie Boom Onderwijs 
-> Lees het protocol 

*Kussens schikken:
-> Zelf lezen blz. 45

Slide 22 - Slide

Week: Profieldeel: Ondersteunen bij wonen en huishouden blz. 46
*Soorten bedden en matrassen:
-> Er zijn verschillende soorten bedden en matrassen
-> Waterbed / seniorenbed /  hoog-laagbed 
-> Drukverlagende matrassen zoals: Tempur-matrassen
-> Antidecubitusmatrassen = doorligwonden voorkomen 

Slide 23 - Slide

Week: Profieldeel: Ondersteunen bij wonen en huishouden blz. 47
*Bed opmaken voor cliënten met complicaties:
-> Er zijn verschillende hulpmiddelen die je bij het bed kunt gebruiken voor cliënten met complicaties:
-Papegaai = handgreep die boven het bed hangt
-Hoofdsteun/rugsteun = bovenste deel van de rug en het hoofd hoger liggen
-Dekenboog = druk van een dekbed voorkomen 
-Kussentjes = extra kussens, halfzijdig verlamming (vergroeiingen)
-Andere hulpmiddelen = zie boek blz. 48
-Bedtextiel = lakens en dekens (denk om allergie!) 

Slide 24 - Slide

Nabespreking
-> Waar liepen jullie tegenaan?
->  Wat zouden jullie de volgende keer anders willen?
->  Zijn er vragen?

Slide 25 - Slide

Boek mee!
-> Basisdeel 4: Schoonmaken en inrichten 

Slide 26 - Slide

Next Week :) 
-> Lezen Basisdeel Planmatig werken
*Blz. 51 t/m 57
*Maak de opdrachten

-> Lezen Profieldeel Ondersteunen bij WHH
*Blz. 39 t/m 49
*Maak de opdrachten 

Slide 27 - Slide