veiligheid op school

1 / 14
next
Slide 1: Video
DuitsHBOStudiejaar 3

This lesson contains 14 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Video

Literatuuronderzoek
Wet veiligheid op school
Sinds 1 augustus 2015 zijn scholen verplicht zorg te dragen voor een veilige school. Dat staat in de wet Veiligheid op school. Deze wet heeft tot doel pesten aan te pakken en de veiligheid voor leerlingen op school te vergroten.


Bron: www.schoolenveiligheid.nl

Slide 2 - Slide

Begrip sociale veiligheid
 Een school is veilig als de psychische, sociale en fysieke veiligheid van leerlingen niet door handelingen van anderen wordt aangetast:

– Fysieke veiligheid: aantasting van de lichamelijke integriteit, zoals slaan, schoppen.
– Sociale veiligheid: aantasting van de integriteit in het intermenselijk verkeer, uitschelden, discrimineren en buitensluiten.
– Psychische veiligheid: aantasting van de geestelijke gezond­heid, zoals bedreiging, manipulatie, onder druk zetten.


Bron: document Rijksoverheid:zorgplicht-sociale-veiligheid-op-school.pdf

Slide 3 - Slide

zorgplicht veiligheid op school
Zorgplicht veiligheid op school
Het bevoegd gezag van een school draagt zorg voor de veiligheid op school, waarbij de school in ieder geval:
  • beleid met betrekking tot de veiligheid voert, 
  • de veiligheid van leerlingen op school monitort met een instrument dat een representatief en actueel beeld geeft, en
  • er zorg voor draagt dat bij een persoon ten minste de volgende taken zijn belegd:
 1. het coördineren van het beleid in het kader van het tegengaan van pesten, en
 2. het fungeren als aanspreekpunt in het kader van pesten.

De inspectie van onderwijs houdt toezicht op het naleven van de regels.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Praktijkonderzoek
website Olympus College
Op de website wordt in de aanpak vermeld:
We accepteren dat niet iedereen hetzelfde is en we willen  leerlingen, ouders en docenten de meerwaarde laten zien van deze verschillen. 

de website verwijst duidelijk naar:
  • de schoolgids: hierin staan de visie en waarden, de leefregels, de afspraken, het pestprotocol en een vertrouwenspersoon in vermeld. 
  •  leerlingbegeleiding, zorgteam en het pestprotocol.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Link

Slide 8 - Link

pestprotocol Olympus College
preventieve aanpak
In leerjaar 1 t/m 3 behandelt de mentor met de klas het onderwerp pesten. De rollen van de leerlingen worden hierin duidelijk en er wordt besproken hoe pesten aangepakt kan worden. Tevens bespreekt de mentor in zijn klas het pestprotocol. Duidelijk wordt gesteld dat pesten altijd gemeld moet worden en niet als klikken, maar juist als hulp bieden of vragen wordt beschouwd.
Hierbij kan met de klas een contract afgesloten worden, met afgesproken regels.

Slide 9 - Slide

pestprotocol Olympus College
Stappenplan na een melding van pesten.
1. De mentor; praat met de gepeste, de pester, de ouders, de klas, bij escalatie meldt hij de leerling bij de afdelingsleider aan.
2.Maatregelen; wanneer de pester zijn gedrag herhaalt wordt hij verplicht tot wekelijkse gesprekken met de mentor en wordt een actieplan gemaakt. Ouders worden er ook bij betrokken.
3.Schorsing; wanneer de gesprekken en het actieplan geen vruchten afwerpen wordt de leerling geschorst voor een dag of indien nodig voor langer.
4.De zorgcoördinator; bij onderliggende problematiek of aanhoudende pesterijen kan de mentor de leerling aanmelden bij de zorgcoördinator.
5.Verwijdering; wanneer de leerling blijft volhouden ondanks alle inspanningen wordt de leerling verwijderd.
De docenten hebben een signalerende rol. Zij geven hun signaleringen door aan de mentor. 





Slide 10 - Slide

Stappenplan cyberpesten

Bewaar de berichten
Probeer de berichten waarin het pestgedrag voorkomt te bewaren.
Blokkeren van de afzender
Leg de leerling zo nodig uit hoe hij/zij de pestmail kan blokkeren.
Probeer de dader op te sporen
Neem contact op met de ICT-coördinator of de systeembeheerder. Het is mogelijk om van het IP adres van de e-mail af te leiden van welke computer het bericht is verzonden. 
Neem contact op met de ouders van de gepeste leerling
Geef de ouders voorlichting over welke maatregelen zij thuis kunnen nemen.
Verwijs de ouders zo nodig door naar de onderwijstelefoon of de vertrouwensinspectie
Adviseer aangifte
In het geval dat een leerling stelselmatig wordt belaagd is er sprake van stalking en dan kunnen de ouders aangifte doen. 

Slide 11 - Slide

gesprekken met docenten / personeel / leerlingen 
WBL: " Ik bespreek vaak en duidelijk de regels met mijn mentorklas. Op dit moment is het rustig met pestgedrag. In het begin van het schooljaar hadden een paar jongens uit mijn mentorklas wat vervelend kinderachtig gedrag naar de meisjes uit de klas. Ze veranderden hun namen en bleven hiermee bezig. Ik heb de jongens er toen gelijk op aangesproken na de les. Toen hield het gedrag op. Als het niet stopt meld ik het bij de afdelingsleider van het leerjaar." 
Onderwijsassistent en conciërge: " Pesten gebeurt altijd wel. Op dit moment vooral onder brugklassers. Brugklassers zijn nl. bezig met hun positie op school veilig te stellen. Ik loop altijd rond op het schoolplein en kijk de camerabeelden uit maar pesten is meestal niet goed te zien. In het begin van het schooljaar werd er wat gevochten maar dat valt op deze school mee door het actieve surveilleren en aanspreken van leerlingen in de school en op het schoolplein." 

Slide 12 - Slide

gesprekken met docenten / personeel / leerlingen 
afdelingsleider: " Docenten voelen zich op deze school veilig. Ik krijg nooit meldingen van docenten die zich bedreigd voelen. Ik heb wel eens meldingen gehad dat een docent gefilmd werd in de klas. In dat geval komen we gelijk in actie. De ouders worden er ook bij betrokken. De docent mag in dat geval ook aangifte doen bij de politie maar meestal blijft het bij een gesprek met de schoolagent. Dat maakt veel indruk.  We werken nauw samen met een schoolagent. Die komt wekelijks op school. " 
leerling 3 havo: " Toen ik in 2 havo zat heb een tijdje niet zo goed in mijn vel gezeten. Ik zat in een drukke klas en veel jongens wilden zich bewijzen. Er werden vaak foto's gemaakt in de klas van leerlingen en deze werden dan verstuurd in de groepsapp van de klas. Er werden ook vervelende opmerkingen gemaakt. Ik heb het uiteindelijk bij mijn mentor gemeld. Die heeft gelijk gesprekken gevoerd in de klas. Toen hield het op en de sfeer werd ook beter in de klas." 

Slide 13 - Slide

conclusie 
Het Olympus College is actief bezig met veiligheid op school:
  • Op de website en de schoolgids staat een duidelijk beleid vermeld;
  • De verantwoordelijke personen zijn vermeld;
  • er wordt gemonitord;
Ook zijn in de praktijk docenten en mentoren op de hoogte van het protocol. Ze zijn betrokken bij de leerlingen en zij houden elkaar goed op de hoogte over leerlingen. Hierdoor kan er snel en adequaat gehandeld worden bij pesten. 

Slide 14 - Slide