This lesson contains 10 slides, with text slides and 3 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Start geen nieuwe vergadering
Telefoon in de telefoontas.
Laptop dicht.
Welkom wiskunde!
Wat gaan we doen?
● Lesdoel bespreken
● Terugblik: voorkennis ● Nieuwe theorie: 1.1 ● Zelfstandig werken
● Huiswerk en afsluiting
bij
We gaan zo starten.
Leg je wiskunde- spullen op tafel.
Slide 1 - Slide
De video is te starten bij de binnenkomst
Lesdoel
Je weet het verschil tussen lijnen (1D), vlakke figuren (2D)
en ruimtefiguren (3D)
Je weet het begrip "diagonaal" is
Je kent de verschillende tekens voor de kenmerken van vlakke figuren
Je kent de namen van de vlakke figuren en hun kenmerken
H1T Vlakke figuren:
VK Meetkunde
1. Namen vlakke figuren 2. Hoeken berekenen in driehoeken 3. Driehoeken tekenen 4. Vierhoeken 5. Hoeken berekenen in vierhoeken
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Terugblik
Hoeveel graden zijn de hoeken van een driehoek samen? (Hoekensom driehoek)
En van een vierhoek?
Wat is een rechte hoek?
Met welk teken laat je dit zien?
Welk soort hoeken hebben we nog meer?
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Slide 4 - Video
This item has no instructions
1.1: Namen van vlakke figuren
Schrijf mee in je AS:
H1: Vlakke figuren
1D: 1 dimensie: lijnen. Heeft alleen een lengte.
2D: 2 dimensies: Vlakke figuren. Heeft een lengte en een breedte.
3D: 3 dimensies: Ruimtefiguren. Heeft een lengte, een breedte en een hoogte.
Welke ruimtefiguren kennen we?
Slide 5 - Slide
Eerst korte uitleg over 1D, 2D en 3D, ook de 2 en 3 meenemen uit vierkante en kubieke meter. Daarna leerlingen wat vlakke figuren laten noemen, oefening met hen kenmerken van een ruit laten noemen. Daarna introductie stroomdiagram. Teken gelijkbenig trapezium op het bord en vind naam met diagram. Neem hier 20, 25 minuten voor.
1.1: Namen van vlakke figuren
Welke vlakke figuren kennen we?
Zie blz. 9-10
Slide 6 - Slide
Eerst korte uitleg over 1D, 2D en 3D, ook de 2 en 3 meenemen uit vierkante en kubieke meter. Daarna leerlingen wat vlakke figuren laten noemen, oefening met hen kenmerken van een ruit laten noemen. Daarna introductie stroomdiagram. Teken gelijkbenig trapezium op het bord en vind naam met diagram. Neem hier 20, 25 minuten voor.
Slide 7 - Video
This item has no instructions
Slide 8 - Video
This item has no instructions
Huiswerk
Maken:
1.1: opg. 1, t/m 8,
Klaar?
Kijk het na met een andere kleur (Magister > Leermiddelen)
Studyflow (op laptop)
STUDYFLOW op google zoeken: inloggen met je magister gegevens. > Toetsen > Brugklastoets Versie A
Zs
Zf
Zf
timer
4:00
Huiswerk bespreken
Extra uitleg
Slide 9 - Slide
This item has no instructions
Lesdoel behaald?
Je weet het verschil tussen lijnen (1D), vlakke figuren (2D)
en ruimtefiguren (3D)
Je kunt het stroomdiagram voor vlakke figuren aflezen
Je weet het begrip "diagonaal" is
Je kent de verschillende tekens voor de kenmerken van vlakke figuren
Je kent de namen van de vlakke figuren en hun kenmerken
H1T Vlakke figuren:
VK Meetkunde
1. Namen vlakke figuren 2. Hoeken berekenen in driehoeken 3. Driehoeken tekenen 4. Vierhoeken 5. Hoeken berekenen in vierhoeken