Hoofdstuk 2 Paragraaf 2 Samenleving en Cultuur

De tijd van Grieken en Romeinen
Paragraaf 2.2. Samenleving en Cultuur
1 / 20
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

De tijd van Grieken en Romeinen
Paragraaf 2.2. Samenleving en Cultuur

Slide 1 - Slide

Wat veranderde na de overwinning van Julius Caesar in de Burgeroorlog.

Slide 2 - Open question

Wat veranderde nadat Octavianus de burgeroolog won.

Slide 3 - Open question

Leerdoelen voor deze les: 
1. Het Romeinse Rijk was een landbouw-stedelijke samenleving. Leg uit wat hiermee bedoeld wordt.
2. Beschrijf de verschillen tussen de bewoners die in de stad woonden.
3. In het Romeinse Rijk was slavernij een gewoon verschijnsel. Hoe kwam men aan slaven?
4. Leg uit dat vrede in het Romeinse Rijk belangrijk is voor een goede economie.
5. Geef met 2 voorbeelden aan dat de Romeinen open stonden voor andere culturen.

6. Leg uit wat een staatgodsdienst is en waarom ambtenaren daar aanhanger van moeten zijn?
7. Geef met een voorbeeld aan dat men verdraagzaam was naar andere culturen.
8. Leg uit dat die verdraagzaamheid niet totaal was.
9. Je kunt de dikgedrukte begrippen in je eigen woorden uitleggen.

Slide 4 - Slide

Arm en Rijk
  • In de 3de eeuw V.C. verhuisden veel (kleine) boeren naar de stad. 
  • Deze verkochten hun land aan Rijke families met veel land. 

Slide 5 - Slide

Arm en Rijk
  • Veel 'kleine'  boeren verkopen hun land aan rijke boeren.

  • Wat is het gevolg?

Slide 6 - Slide

Arm en Rijk
  • Rijke Romeinen hadden hun eigen villa. 

Slide 7 - Slide

Arm en Rijk
Rijke inwoners hadden vaak een slaven. 

Dit waren mensen die bezit waren van een ander persoon. 

Deze werden vaak als beesten behandeld. 

Slide 8 - Slide

Arm en Rijk
Jan Modaal: Leefden in appartementen. Samen met andere bewoners. 

Slide 9 - Slide

Arm en Rijk
  • Armen Romeinen leefden in lemen hutjes. 

Slide 10 - Slide

Noem een beroep in de nijverheid

Slide 11 - Mind map

Noem een beroep in de handel

Slide 12 - Mind map

Werk
Door de vrede in het Romeinse rijk ging het productie en handel (Economie.). 

Veel stadbewoners maakten producten thuis (Nijverheid)

Slide 13 - Slide

Culturen
  • Multi= verschillende


  • Multicultureel: Verschillende culturen.

Slide 14 - Slide

Welke verschillenden manieren van leven zouden een Romein en een Arabier hebben.

Slide 15 - Open question

Slide 16 - Video

Culturen
  1. De Romeinen stonden open voor andere culturen. 
  2. Maar zij bewonderde vooral de Griekse cultuur. 
  3. Na de verovering van Griekenland namen de Romeinen, deze Griekse cultuur over. 
  4. Hierdoor ontstond er een Grieks-Romeinse cultuur. Waarbij de Griekse cultuur vermengd werd met de Romeinse cultuur. 

Slide 17 - Slide

Godsdienst
  1. Romeine geloofden in vele goden. 
  2. Ambtenaren moesten aanhanger zijn van deze Staatsgodsdienst. 
  3. Er was verdraagzaamheid naar andere godsdiensten. 
  4. Andere culturen en meningen waren toegestaan. Wel moesten alle onderdanen de staatsgoden en de keizer vereren op de feestdagen. 

Slide 18 - Slide

Denken jullie dat zonder tolerantie het Romeins Rijk zo groot had kunnen worden?

Slide 19 - Open question

Aan de slag: Huiswerk
  • Maken paragraaf 2.2. 
  • Nakijken paragraaf 2.2. 

Slide 20 - Slide