§5 & 6: zelfstandig of begeleid werken

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 3

Hey!

Goed dat je er bent!

Pak jouw spullen alvast:

• Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien.
  
• Log alvast in bij LessonUp

Cultureel-mentale ontwikkelingen in 

Nederland na 1945

§5 & 6

Planning

• Herhalen
• Uitleg
  
• Zelfstandig of begeleid werken
  
• Doelen checken
  

Terugblikken

Wat was het gevolg van de wederopbouw in Nederland na 1945?

1. Nederland werd een socialistische staat.
2. Nederland verloor zijn onafhankelijkheid.
3. Nederland raakte in een economische recessie.
4. Nederland kreeg een sterke economische groei.

Wat was de belangrijkste doelstelling van de wederopbouwperiode in Nederland?

1. Uitbreiding van het grondgebied.
2. Versterking van de militaire macht.
3. Herstel van de economie en infrastructuur.
4. Bevordering van culturele diversiteit.

Welke jeugdbeweging in Nederland stond bekend om hun protestacties en ludieke acties in de jaren 60?

1. Provo's
2. Gabbers
3. Hippies
4. Nozems

Welke subcultuur stond bekend om hun idealisme, flowerpower en vredesbeweging in de jaren 60 en 70?

1. Provo's
2. Nozems
3. Punkers
4. Hippies

Wat is het doel van feminisme?

1. Vrouwen boven mannen stellen.
2. Mannen onderdrukken.
3. Genderongelijkheid en discriminatie bestrijden.
4. Vrouwen en mannen apart zetten.

Wat betekent het als iemand zich identificeert als feminist?

1. Wil vrouwen boven mannen stellen.
2. Haat tegen mannen.
3. Gelooft in gelijke rechten voor vrouwen en mannen.
4. Is anti-mannen.

Splitsen

Groep 1 werkt zelfstandig aan paragraaf §5 & 6 van het WB.

Groep 2 werkt met hulp/begeleid aan §5 & 6 van het WB.

Groep 1

• Ik heb geen uitleg nodig
  
• Ik ga zelfstandig aan het werk
  
• Ik stoor anderen niet
  
• Als ik een vraag heb dan overleg ik eerst stil met mijn buurman. Als ik er dan nog niet uit kom, vraag ik aan het einde van de les de docent.
  
• Ik maak alle opdrachten in de les
  

Groep 2

• Ik heb nog uitleg nodig
  
• Ik ga samen met de docent de stof behandelen
  
• Als ik vragen heb, steek ik mijn vinger op
  
• Ik maak een deel van de opdrachten in de les.
  

Wat waren belangrijke zuilen in Nederland?

1. Katholieken, protestanten, socialisten en liberalen.
2. Boeddhisten, hindoes, sikhs en joden.
3. Boeren, handelaren, ambachtslieden en soldaten.
4. Voetbalclubs, scholen, ziekenhuizen en theaters.

Wat betekent ontzuiling?

1. Het proces waarbij de verzuiling afneemt.
2. Een traditioneel dansritueel.
3. Een politieke partij in België.
4. Een religieuze heropleving.

Wat is een voorbeeld van ontzuiling in Nederland?

1. De introductie van fastfoodrestaurants.
2. De bouw van de Deltawerken.
3. De afschaffing van onderwijssubsidies.
4. De opkomst van nieuwe politieke partijen.