Sociale factor: verdrietige of schokkende gebeurtenissen
Psychologische factor: capaciteit om problemen op te lossen, verdriet te verwerken en steun te vragen, gebrek aan zelfvertrouwen, perfectionisme, faalangst,…
Slide 10 - Slide
Depressie: behandeling
Depressie is over het algemeen goed te behandelen
Psychotherapie
Medicatie
Combinatie van beide = meest efficiënt!
Slide 11 - Slide
Depressie: acties als ZK
cursus p.9
Slide 12 - Slide
Depressie: acties als ZK
cursus p.9
10 algemene tips:
Slide 13 - Slide
Depressie: acties als ZK
Verzamel informatie
Toon begrip en geduld – luisterend oor
Wees troostend en nabij en toon signalen van genegenheid.
Reageer positief op ook maar de kleinste positieve acties
Verschaf geen ongevraagde adviezen
Accepteer dat de zorgvrager moeite heeft ergens toe te komen.
Slide 14 - Slide
Depressie: acties als ZK
Probeer niet te kritisch, veroordelend of afkeurend te reageren
Bespreek een gevoel van onmacht of boosheid met het team
Motiveer de persoon om hulp te zoeken
Onderneem dingen die voor ontspanning en afleiding zorgen
Wees bedacht op suïcidale gedachten + durf erover te praten
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
verslaving
Slide 17 - Slide
Verslaving: wat is het?
Slide 18 - Slide
Verslaving: wat is het?
Verslavende middelen = middelen die de werking van bepaalde stoffen in onze hersenen imiteren, maar in een veel sterkere vorm.
--> lekker voelen, ontspannen zijn, genot ervaren of opwinding --> hele leven staat in het teken van de verslaving
Slide 19 - Slide
Verslaving: wat is het?
Een verslaving kan een ……………………………………...............................
en een …………………………………................................... aspect hebben.
cursus p. 11
Slide 20 - Slide
Lichamelijke verslaving
Hersenen passen zich aan aan het gebruik van het middel
Steeds meer van nodig om hetzelfde effect te krijgen. GEWENNING
Middel stoppen of verminderen: afkickverschijnselen
Niet elk middel is lichamelijk (even) verslavend
Slide 21 - Slide
Psychische verslaving
Hunkeren naar het effect dat het middel veroorzaakt.
Niet meer goed voelen zonder.
Geestelijke afhankelijkheid doorbreken is zeer moeilijk
De hunker en drang steekt de kop op
Belangrijkste reden voor herval.
Slide 22 - Slide
Schade
Lichamelijke schade
De psychische schade: ongeveer alle mogelijke psychische aandoeningen
Financiële problemen
Problemen op sociaal vlak
Ook gevolgen voor partners, kinderen en vrienden
Slide 23 - Slide
Verslaving: oorzaken/risicofactoren
Slide 24 - Slide
Verslaving: oorzaken/risicofactoren
Slide 25 - Slide
Verslaving: oorzaken/risicofactoren
Het MMM-model - cursus p.12
1. …………………………………………………………………………………………........................................... (denk aan gender, leeftijd, lichamelijke of psychische kwetsbaarheid, impulsiviteit, gewicht en nog veel meer),
2. …………………………………………………....................................................................................... (de omstandigheden gaan van het gezin of de buurt tot en met de maatschappij waarin je leeft of opgroeit)
3. de ……………………………………………………………………….............................................. zelf.
Depressie, een manie, oververmoeidheid en uitputting kunnen leiden tot een psychose.
Slide 39 - Slide
psychose: behandeling
MEDICIJNEN: symptomen dempen (bijwerkingen!)
optimale dosering en juiste medicijn stoppen met antipsychotica kan
HERSTEL: Accent op herstel, iemand is meer dan enkel
zijn of haar diagnose.
PSYCHOTHERAPIE
Slide 40 - Slide
psychose: acties als ZK
Adviseer om zo snel mogelijk hulp te zoeken.
Gezonde leefgewoonten
Vermijd omgevingen waar veel spanningen heersen.
Manieren zoeken om beter met stress om te gaan.
Middelen vermijden die een psychose kunnen uitlokken
ZV doen achterhalen: wat kan psychose uitlokken?
Praten over de ervaringen en gevoelens
Samen met de omgeving en de arts een noodplan opstellen
Slide 41 - Slide
psychosomatische klachten
Slide 42 - Mind map
psychosomatische klachten
Psychosomatische klachten zijn ………………………………………….......................
die niet of onvoldoende verklaard kunnen worden door een lichamelijke aandoening, maar verergeren door of het gevolg zijn van een ……………………………………………………………..................................................