3 Feiten, meningen en argumenten

Ik zit klaar voor de les:
  • Mijn spullen liggen op tafel (pen, schrift, laptop).
  • Telefoon is thuis of in mn kluis
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.
1 / 11
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Ik zit klaar voor de les:
  • Mijn spullen liggen op tafel (pen, schrift, laptop).
  • Telefoon is thuis of in mn kluis
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.

Slide 1 - Slide

Taal 3 basis

Slide 2 - Slide


Deze les:
  • Terugblik
  • Lezen
  • Instructie over de opdracht
  • Aan de slag
  • Evalueren hoe de les ging

Slide 3 - Slide


Terugblik:
Vorige les hebben we het gehad over:
  • Wie (en waarom) Duitsland steunt in het Israël - Palestijnen conflict
  • Wie (en waarom) Ierland steunt in het Israël - Palestijnen conflict

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video


Lesdoel:

Ik kan:
  1. mijn mening formuleren
  2. argumenten geven voor mijn mening

Slide 6 - Slide

We lezen samen het 
achtergrond artikel
(zie som)


Slide 7 - Slide

Opdracht:
  1. Open je word-document over het conflict weer
  2. lees je mening en je argumenten
  3. Ben je het daar nog steeds mee eens nu je meer weet 
  4. waardoor dit conflict is ontstaan?
  5. Pas je mening / argumenten aan indien nodig




Slide 8 - Slide

Wat vind je van dit onderwerp?

Slide 9 - Mind map

Heb je in deze les iets geleerd wat je eerst nog niet wist?
Zo ja, wat heb je geleerd?

Slide 10 - Mind map

Huiswerk:

Lever je document in via som inleveropdrachten

Slide 11 - Slide