Starttaal Vooraf T5 Hst. Start

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Nederlands

THEMA 5     VERVOER 

START!

Doelen                                               .

- Ik denk na over het thema vervoer.

- Ik plaats afbeeldingen in een woordweb (digitaal).

- Ik activeer mijn voorkennis dat past bij 'vervoer'.

Wat gaan we doen?

1. Start thema 'vervoer'.

2. opdrachten maken.

3. evalueren.

Start!                                            .

      het leerdoel                                                   het vervoersmiddel

dat wat je wilt leren                                           waarmee je kunt

                                                                                      rijden of reizen

Start!                                               .

Bekijk de afbeelding op blz. 9.

Wat zie je?

Hoeveel vervoersmiddelen zijn er?

OPDRACHT 1:

Start!                                               .

Wat heeft te maken met vervoer?

Schrijf 9 dingen op.

Maak een volledige zin.

OPDRACHT 1:

- Hoofdletter(s)

- Punt

Start!                                               .

Maak een woordweb.

- Kies een woord uit de vorige opdracht.

- Schrijf dit woord in het midden.

-Schrijf vier woorden op die hierbij horen.

Klaar? Maak opdracht 2.

OPDRACHT 1C:

de brander

de luchtballon

de lucht

de mand

de ballon

Start!                                               .

Kies voor elke persoon het juiste vervoersmiddel.

het vervoersmiddel 

=

waarmee je kunt rijden of reizen.

OPDRACHT 2:

1. Lees wat alle personen zeggen.

2. Welk vervoersmiddel 

    kan hij/zij het beste gebruiken?

3. Trek een lijn naar elkaar.

OPDRACHT 2:

__________________

4. Geef antwoord op de vragen

    op blz. 12 en 13.

    Leg ook steeds uit waarom.

     

OPDRACHT 2:

__________________

Aan het werk                              .

OPDRACHT:

Maak een woordweb op blz. 10.

- Kies één woord uit de vorige opdracht.

- Schrijf dit woord in het midden.

- Schrijf vier woorden op die hierbij horen.

Klaar? Maak opdracht 2.

Voorkennis activeren

Even kijken hoeveel woorden je al kent.

Je krijgt opdrachten.

Doel is om te checken wat je al weet.

het ongeluk

de machinist

de file

het openbaar vervoer

het verkeer

Het bewijs dat je betaald hebt om regelmatig ergens gebruik van te maken.

De vaste tijd waarop treinen, trams of bussen rijden.

Als je door omstandigheden later aankomt dan normaal.

De momenten van de dag dat het heel druk is in het verkeer.

Iets (een middel) waarmee je je verplaatst.

het abonnement

de dienstregeling

de vertraging

de spits

het vervoermiddel

Bespreken                                   .

We bespreken een paar antwoorden

die jullie hebben gegeven bij opdracht 2.

We bespreken een paar woorden

en zinnen die jullie hebben

gemaakt bij opdracht 4 en 5.

Evalueren                                     .

Doelen:

- Ik denk na over het thema vervoer.

- Ik plaats afbeeldingen in een woordweb (digitaal).

- Ik activeer mijn voorkennis dat past bij 'vervoer'.

Welke dingen 

zie je die 

te maken 

hebben

met vervoer?

Schrijf de woorden op.

Gebruik 

het juiste lidwoord.