2.3

Plattegrond

1 / 31

Slide 1: Slide

WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 31 slides, with text slides.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Plattegrond

Slide 1 - Slide

Wat moet je pakken?

Ruitjesschrift

Boek (deel 1)

Etui

Startopdracht

Schrijf de helen in de breuk:

Vereenvoudig:

Maak 24 t/m 38

2 \frac{​ 3 ​ ​}{​ 7 ​}

8 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 7 ​}

\frac{​ 1 2 ​ ​}{​ 3 3 ​}

\frac{​ 2 2 ​ ​}{​ 6 ​}

Slide 2 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?

Huiswerk

Leerdoelen

Uitleg

Aan de slag

Controle

Slide 3 - Slide

Huiswerk

Woensdag 13 november:

Maak opdracht 21 t/m 49 van H2

Vandaag in de les:

29 t/m 38

Slide 4 - Slide

Leerdoelen

- Je kunt breuken optellen en aftrekken.

- Je kunt breuken vermenigvuldigen.

Slide 5 - Slide

Uitleg

Breuken optellen en aftrekken

Noemers moeten hetzelfde zijn.

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 8 ​}

Slide 6 - Slide

Uitleg

Noemers gelijk maken

\frac{​ 1 ​ ​}{​ 4 ​} + \frac{​ 1 ​ ​}{​ 5 ​} =

Slide 7 - Slide

Uitleg

Noemers gelijk maken

\frac{​ 1 ​ ​}{​ 4 ​} + \frac{​ 1 ​ ​}{​ 5 ​} =

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 2 0 ​} + \frac{​ 4 ​ ​}{​ 2 0 ​} =

Slide 8 - Slide

Uitleg

Noemers gelijk maken

\frac{​ 1 ​ ​}{​ 4 ​} + \frac{​ 1 ​ ​}{​ 5 ​} =

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 2 0 ​} + \frac{​ 4 ​ ​}{​ 2 0 ​} = \frac{​ 9 ​ ​}{​ 2 0 ​}

Slide 9 - Slide

Uitleg

Noemers gelijk maken

Je hoeft hier niet 10 15 te doen, maar je pakt een makkelijk getal.

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 1 0 ​} + \frac{​ 8 ​ ​}{​ 1 5 ​} =

\cdot

Slide 10 - Slide

Uitleg

Noemers gelijk maken

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 1 0 ​} + \frac{​ 8 ​ ​}{​ 1 5 ​} =

\frac{​ 9 ​ ​}{​ 3 0 ​} + \frac{​ 1 6 ​ ​}{​ 3 0 ​} =

Slide 11 - Slide

Uitleg

Noemers gelijk maken

Antwoord moet je vereenvoudigen.

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 1 0 ​} + \frac{​ 8 ​ ​}{​ 1 5 ​} =

\frac{​ 9 ​ ​}{​ 3 0 ​} + \frac{​ 1 6 ​ ​}{​ 3 0 ​} = \frac{​ 2 5 ​ ​}{​ 3 0 ​}

Slide 12 - Slide

Uitleg

Noemers gelijk maken

Antwoord moet je vereenvoudigen.

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 1 0 ​} + \frac{​ 8 ​ ​}{​ 1 5 ​} =

\frac{​ 9 ​ ​}{​ 3 0 ​} + \frac{​ 1 6 ​ ​}{​ 3 0 ​} = \frac{​ 2 5 ​ ​}{​ 3 0 ​} = \frac{​ 5 ​ ​}{​ 6 ​}

Slide 13 - Slide

Uitleg

Staan er helen in de opdracht? -> Eerst helen in de breuk zetten.

Noemers gelijk maken -> kies het makkelijkste getal

Optellen of aftrekken.

Vereenvoudig je antwoord.

Slide 14 - Slide

Uitleg

Breuken vermenigvuldigen

Teller teller

Noemer noemer

\cdot

\cdot

Slide 15 - Slide

Uitleg

Breuken vermenigvuldigen

Breng de helen binnen de breuk

Vermenigvuldig de breuken.

Vereenvoudig het antwoord.

Slide 16 - Slide

Uitleg

Breng de helen binnen de breuk.

2 \frac{​ 3 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

Slide 17 - Slide

Uitleg

Breng de helen binnen de breuk.

Vermenigvuldig de breuken.

2 \frac{​ 3 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 1 3 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

Slide 18 - Slide

Uitleg

Breng de helen binnen de breuk.

Vermenigvuldig de breuken.

Vereenvoudig het antwoord.

2 \frac{​ 3 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 1 3 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 2 6 ​ ​}{​ 1 5 ​}

Slide 19 - Slide

Uitleg

Breng de helen binnen de breuk.

Vermenigvuldig de breuken.

Vereenvoudig het antwoord.

2 \frac{​ 3 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 1 3 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 2 6 ​ ​}{​ 1 5 ​} = 1 \frac{​ 1 1 ​ ​}{​ 1 5 ​}

Slide 20 - Slide

Uitleg

Alleen keer de teller. Noemer laat je staan.

3 \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 5 ​} =

Slide 21 - Slide

Uitleg

Alleen keer de teller. Noemer laat je staan.

3 \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 5 ​} = \frac{​ 6 ​ ​}{​ 5 ​}

Slide 22 - Slide

Uitleg

Alleen keer de teller. Noemer laat je staan.

3 \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 5 ​} = \frac{​ 6 ​ ​}{​ 5 ​} = 1 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 5 ​}

Slide 23 - Slide

Uitleg

deel van 60

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​}

Slide 24 - Slide

Uitleg

deel van 60

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​}

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} \cdot 60 =

Slide 25 - Slide

Uitleg

deel van 60

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​}

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} \cdot 60 = \frac{​ 1 2 0 ​ ​}{​ 3 ​}

Slide 26 - Slide

Uitleg

deel van 60

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​}

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} \cdot 60 = \frac{​ 1 2 0 ​ ​}{​ 3 ​} = 40

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Aan de slag

Wat? opdracht 24 t/m 38 op blz. 67

Hoe? stil

Hulp? steek je vinger op

Tijd? 5 minuten

Klaar? 39 t/m 49

timer

5:00

Slide 29 - Slide

Aan de slag

Wat? opdracht 24 t/m 38 op blz. 67

Hoe? fluisteren

Hulp? overleggen of steek je vinger op

Tijd? 5 minuten

Klaar? 39 t/m 49

timer

10:00

Slide 30 - Slide

Controle

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 5 ​} + \frac{​ 3 ​ ​}{​ 4 ​} =

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot \frac{​ 3 ​ ​}{​ 4 ​} =

Slide 31 - Slide

2.3

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

More lessons like this

2.2

b1ab 2.2.2 breuken vermenigvuldigen

Les 4 - H3.3 Negatieve breuken

H1 Herhaling met uitleg

Herhaling breuken

Startrekenen VO 2F Hoofdstuk 5: breuken les 3

3.3 Negatieve breuken A

Startrekenen VO 2F Hoofdstuk 5: breuken les 3