3.1 Macro- en microniveau

• Scheikunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Wat gaan we vandaag doen? 

• Introductie hoofdstuk 3
   Waar gaat het over? Wat gaan we leren? 
• Paragraaf 3.1: Marco- en microniveau 
• 
  

Hoofdstuk 3: Bouwstenen van stoffen 

3.1  Macro- en microniveau 

3.2 Het periodiek systeem

3.3 Formuletaal 

3.4 Atoombouw

3.1 Macro- en microniveau

Aan het eind van de les kan je...

• ..de begrippen macro- en microniveau uitleggen 
• ..de modelvoorstelling van moleculen koppelen aan de
      verschillende fasen
• ..uitleggen waarom je modellen en simulaties gebruikt bij
     scheikunde 

Stoffen 

Macroniveau: Alles wat je waar kunt nemen met je zintuigen. Bijvoorbeeld de stofeigenschappen kleur en geur.

Microniveau: Het niveau van de kleinste deeltjes waaruit een stof is opgebouwd. In deze paragraaf leren we over moleculen. Nog kleinere deeltjes, de atomen leer je kennen in paragraaf 3.2. In paragraaf 3.4 leren we ook nog waaruit atomen bestaan! 

Moleculen 

Stoffen bestaan uit moleculen. 

Modellen en simulaties

Model: een vereenvoudigde weergave van de werkelijkheid, bijvoorbeeld de vergroting van moleculen in een tekening. 

Simulatie: een vereenvoudigde weergave van de werkelijkheid met bewegende beelden. Bijvoorbeeld de verandering van de vaste fase naar de vloeibare fase. 

https:

Zelfstandige verwerking

Lees de tekst en maak de online opdrachten van paragraaf 3.1. 

Ben je al klaar? 
Bedenk tips en tops om mij mee te geven voor de volgende les. 

Evaluatie van de lesdoelen.
Wat is het macroniveau?

Vaste fase

Vloeibare fase

Gasfase 

Waarom gebruiken we modellen en simulaties bij scheikunde?

1. We gebruiken geen modellen en simulaties bij scheikunde
2. Omdat modellen precies het zelfde zijn als de werkelijkheid
3. Dit maakt het makkelijker om de werkelijkheid weer te geven

Huiswerk: online opdrachten van paragraaf 3.1 (af)maken 

Komende les gaan we verder met paragraaf 3.2: het periodiek systeem.