LOB jaar 2 Les 3 Persoonlijke en Professionele ontwikkeling

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1,2

LOB

Les 3

Leerjaar 2

Planning

Leerdoel

Leerstijlen (Kolb)

Meervoudige intelligenties (Gardner)

Opdracht

Vragen & Afsluiting

Leerdoel

Aan het eind van de les weten jullie;

Je eigen leerstijl en je intelligentie methode zo te kunnen inzetten dat je persoonlijke en professionele ontwikkeling op vooruit gaat 

 

Leerstijlen van Kolb

Amerikaanse psycholoog die een model heeft ontwikkeld over verschillende manieren om iets (aan) te leren

Iedereen heeft zijn eigen voorkeur  hoe hij/zij iets wil leren! 

Als je weet hoe en wat je nodig hebt om te leren, zal het leren je gemakkelijker afgaan 

Leerstijlen van Kolb

• Er zijn 4 fasen in de aanpak van een situatie 

• Je doorloopt ze allemaal maar soms in een andere volgorde

Doener

• Wil ervaring opdoen
  
• Experimenteren
  
• Snel in actie
  
• Ongeduldig als het niet gaat
  
• Zonder nadenken iets doen
  
• Moeite hoofd- en bijzaken scheiden
  
• Blij van: uitproberen, contact met anderen,

Dromer

• Kijkt hoe anderen het doen
  
• Eerst denken, dan doen
  
• Voorzichtig en weinig risico
  
• Vaak twijfelen
  
• Probleem vanuit veel kanten bekijken
  
• Zien meerdere oplossingen maar tijd nodig
  
• Eerst mensen leren kennen

Denker

• Houdt van logica en redeneren
  
• Wil weten waarom iets zo is
  
• Leggen verband met iets dat ze kennen
  
• Gestructureerd werken
  
• Vraagt niet snel om hulp
  
• Ideeën zijn niet altijd uitvoerbaar
  
• Stelt graag vragen
  
• Zelfstandig
  

Beslisser

• Hakt knopen door
  
• Wil graag oplossingen en minder theorie
  
• Leert van praktijkopdrachten
  
• Taken uitvoeren onder begeleiding
  
• Stappenplan
  
• Richt zich graag op taken
  

Welke leerstijl 

heb jij?

• Open straks de link van de volgende slide

• LET OP! je mag per vraag elk cijfer slechts één keer gebruiken. Verdeel dus de getallen 1, 2, 3 en 4 over de antwoordmogelijkheden.

https:

Uitslag

Onthoud je uitslag deze gaan we zo gebruiken

Meervoudige intelligenties (Gardner)

Gardner onderscheidt acht vormen van intelligentie

"Het gaat niet om hoe intelligent je bent, maar om hoe je intelligent bent".

De meervoudige intelligenties:

• visueel/ruimtelijk = beeldslim
• lichameljik/kinesthetisch = lichaamslim
• muzikaal/rithmisch = muziekslim
• interpersoonlijk = mensenslim
• intrapersoonlijk = zelfslim
• verbaal/linguïstisch = woordslim
• logisch/mathematisch = rekenslim
• naturalistisch = natuurslim

Doe de test op http://www.migent.be/node/31

 

Opdracht

- Herken jij jezelf in de uitslag van zowel de leerstijl test als de MI test? 

Leg uit waarom wel of juist niet?

- Omschrijf hoe je de leerstijl en de MI kan samenvoegen zodat het jouw kan helpen bij de opleiding of je stage

Afsluiting