P2 VK les 8

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

VK P2 les 6

H 17: activiteiten

voor kinderen 

organiseren

Organisatie van activiteiten:

Op welke manier ben je daar nu voor verantwoordelijk in de praktijk?

Instaptoets H 17

Organisatie van activiteiten:

1. De voorbereidende stappen:

wie/wat/waar/waarmee/wanneer

2. Voorbespreking met collega's

3. Uitvoering

4. Nabespreking

Jaarprogramma

- Invloed van seizoenen

- Feesten door de jaren heen

Stappenplan activiteit organiseren

- Beginsituatie

- Doel

- Voorbereiding

- Uitvoering

- Evaluatie

Wat zijn aandachtspunten?

Wat zijn aandachtspunten voor het kind?

- ontspannen sfeer

- aansluiten bij het niveau van een kind

- controleer of het begrepen is

- geef kans om kinderen eigen fouten te herstellen

- Complimenten geven

Wat zijn aandachtspunten voor de groep?

- verschillende achtergronden kind

- niet te veel activiteiten

- behoefte peilen van de groep

- vraag achteraf wat ze er van vonden

- rustige en duidelijk uitleg bij aanvang

- spelregels, maar ook ruimte om te experimenteren.

Wat zijn de functies van spelen?

Functies van spelen

- ontspanning en plezier

- verwerken van ervaringen

- oefenen van vaardigheden

- kwijtraken van overtollige energie

- stimuleren van de ontwikkeling

Waar let je op bij het kiezen van speelgoed?

- veiligheid

- interesse

- ontwikkelingsniveau

- uitdaging

- aantrekkelijk en deugdelijk

Spelvormen en ontwikkelingsfuncties per leeftijdsgroep

- bewegingsspel

- constructiespel

- exploratief spel

- fantasiespel

- socialisatiespel

Opdracht: werk een activiteit uit voor de doelgroep van jouw stage

Werk dit uit aan de hand van het stappenplan op blz. 320

- bewegingsspel

- constructiespel

- exploratief spel

- fantasiespel

- socialisatiespel