week 37- introducción unidad 1, descripciones

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Buenos días

¿Qué vamos a hacer?

• corregir los deberes
• introducción unidad 1
• describir objetos
• comparaciones

Jueves, 12 de septiembre

A corregir

•  LE: ej. 0.5, 0.6, 0.7, 0.8

a. es, tiene

b. es, lleva

c. tiene

d. llevan

e. son

f. soy

g. lleva

a. recibidor

b. despacho

c. ordenador

d. comedor

e. mueble

f. balcón

a. V

b. V

c. F

d. F

e. F

f. V

a. les encanta

b. les gustan

c. le gusta

d. le encantan

e. le gustan

f. le gusta

g. le encanta

h. les gusta

i. le gusta

j. le encanta

k. le gusta

¡Cuántas cosas!

Introducción unidad 1.

• Haz los ejercicios 1 y 2.

LA: pág. 14

 introducción

Trabajamos con el diálogo

• Ejercicio 3, vamos a escuchar.
• Leemos el texto.
• Ahora rellenamos la lista de vocabulario 2.1
• Luego haz el ejercicio 5

 introducción

LA: pág. 15

para

om te + infinitief

Hablar por hablar

• Rellena la lista de vocabulario 2.2

Leerdoel: describir objetos

LA: pág. 16

Forma/dimensión/

consistencia

¿Cómo es? Es...

grande 

pequeño 

cuadrado 

redondo 

rectangular 

blando 

duro 

Vorm/afmeting/samenhang

Hoe ziet het eruit? Het is...

groot

klein

vierkant

rond

rechthoekig

zacht

hard

Leerdoel: describir objetos

Material

¿De qué es? Es de.....

plástico

metal 

cristal 

cuero 

madera 

de papel

....

Materiaal:

Waar is het van gemaakt? 

Het is van....

plastic

metaal

glas

leer

hout

van papier

.....

Leerdoel: describir objetos

El uso/ het gebruik

gebruik, waarvoor dient het

¿Para qué sirve?        Waar dient het voor?

¿Para qué se usa?     Waar wordt het voor gebruikt?

Sirve para ....                Het dient om/voor....

Se usa para....              Het wordt gebruikt voor....

Leerdoel: describir objetos

Por ejemplo:

• Es pequeño y duro. Es de plástico y de metal y se usa para escribir.

• Es rectangular, es de plástico o metal y de cristal. No es muy grande. Se usa para llamar. 

• Es rectangular, es de papel, se usa para leer.

Bolígrafo

móvil

libro

A practicar

• Ej. 1

• Ej. 2

Leerdoel: describir objetos

LA: pág. 16

Un juego..

Haz 2 descripciones.

Tus compañeros van a adivinar qué objeto es. 

Leerdoel: describir objetos

Para comparar....

Vergelijkingen met een bijvoeglijk naamwoord of een bijwoord:

más....que      --> Julián es más rápido que Pedro.

                            Julián is sneller dan Pedro.

menos....que  --> Pedro camina menos rápido que Julián.                                    Pedro loopt minder snel dan Julián.

tan....como     -->Julián es tan divertido como Pedro.

                            Julián is even leuk als Pedro.

Leerdoel: comparaciones

comparativos irregulares

• más bueno   --> mejor
• más malo      --> peor
• grande --> más grande (letterlijk groter)
• grande --> mayor (ouder) -  Mi hermana es mayor que yo.
• pequeño --> más pequeño (letterlijk kleiner)
• pequeño --> menor (jonger) - Mi amigo es menor que él. 

Leerdoel: comparaciones

• Ej. 4 
• Ej. 5 

LA: pág. 17

Leerdoel: comparaciones

Deberes

• SO formativo:
• Leerdoel 1