Retrieval Practice Globalisering

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Globalisering

Kolonialisme	NIC, Transitielanden, Bric	Globalisering
VN-ontwikkelingsindex	Europeanisering/Amerikanisering/Verwestering	Internationale arbeidsverdeling
(Demografische) transities	Wereldsteden	Ruimtelijke geleding

Demografisch transitiemodel

Het demografisch transitiemodel is een model dat de overgang (=transitie) binnen een bepaald gebied/land beschrijft van hoge geboorte- en sterftecijfers naar lage geboorte- en sterftecijfers. 

De oorzaak is economische ontwikkeling.

Door de industriele revolutie dalen de sterftecijfers. De sterftecijfers zijn gedaald als gevolg van verbeterde hygiëne en zorg.

Demografisch transitiemodel

Natuurlijke bevolkingsgroei

Natuurlijke bevolkingsgroei is het sterftecijfers minus het geboortecijfer. Als er meer geboortes zijn dan sterfgevallen, dan is er sprake van natuurlijke bevolkingsgroei.

Wat zijn de oorzaken voor het afnemend geboortecijfer?

• Urbanisatie > er zijn dus minder kinderen nodig om op het platteland te werken
  
• Door toename welvaart kunnen mensen een pensioen opbouwen, kinderen zijn dus niet meer nodig als oudedagvoorziening
  
• Emancipatie vd vrouw > werken en studeren > later kinderen, later trouwen en daardoor ook minder kinderen
  
• Invloed van religie wordt kleiner
  
• Overheidscampagnes om de bevolkingsgroei te remmen

Urbanisatie is de trek van het platteland naar de stad

Bevolkingsdiagrammen in transitie 

In de eerste fase van het demografische transitiemodel zijn zowel het geboorte- als het sterftecijfer erg hoog. Dit is ook te zien in deze bevolkingsdiagram, je ziet namelijk dat de voet van de pyramide, wat de mensen tussen 0 en de 15 jaar weer geeft, erg breedt is. Richting de top wordt hij al snel erg puntig. dit houdt in dat de bevolking vanaf 65 snel kleiner wordt. Deze vorm van de bevolkingsdiagram noemen ze ook wel een pyramide-vorm.

1

In de 2e fase van het model maakt het land de eerste economische groei door.  Dit is ook duidelijk te zien aan de bevolkingsdiagram. Door de breede voet vertelt dat geboortecijfer nog steeds hoog is, maar er overlijden weinig mensen, het sterftecijfer is dalend. Dit is ook duidelijk te zien door dat de punt van de bevolkingsdiagram minder stijl wordt. Deze vorm van de bevolkingsdiagram noemen ze ook wel een pyramide-vorm.

2

In de 3e fase van het model neemt de welvaart verder toe, daardoor wordt de groei van de bevolking afgeremd. Je ziet aan de voet van de bevolkingsdigram dat de geboortecijfer daalt, want hij wordt minder breedt. Het sterftecijfer neemt door de toenemende welvaart ook af, dit zie je doordat de top niet meer punt heeft, maar meer rond wordt. Deze vorm van de bevolkingsdiagram noemen ze ook wel een granaat-vorm.

3

In deze fase kunnen vooral de rijke landen uit het centrum geplaatst worden. In de 4e fase is er een lage en vrij wel gelijke sterfte- en geboortecijfer. De bevolking neemt dan ook nauwelijks toe. De bevolkingsdiagram zal meer recht worden. In de toekomst zal het naar de 5e fase verschuiven, het geboortecijfer zal dalen en het sterftecijfer zal sterk gaan stijgen waardoor de bevolkingsgroei zal afnemen. Deze vorm van de bevolkingsdiagram noemen ze ook wel een urn-vorm

4/5

Elke fase in het demografische transitiemodel heeft ook een eigen bevolkingsdiagram. 

!

Demografisch Transitiemodel

Kernbegrippen

Kan je een zin met het begrip maken?
Kan je het begrip tekenen?

(Demografische) transitie

Backwash- en spreadeffects
Globalisering

Regionale ongelijkheid

Anders globalist

Productieketen

Centrum-periferie

Multipolaire wereld

Megalopis

Edge cities

VN-ontwikkelingsindex

Creatieve stad

     toets hoofdstuk 1

https://quizlet.com/606357712/test

     toets hoofdstuk 2

https://quizlet.com/606358149/test

     toets hoofdstuk 3

https://quizlet.com/606358529/test

     toets hoofdstuk 4

https://quizlet.com/606358597/test

Openboek SO 1.1

- Hoe kun je de wereld indelen op grond van onderlinge relaties en
    vervlechting van contacten?

- Welke politieke, culturele, economische en demografische kenmerken kun     je gebruiken om (cultuur)gebieden af te bakenen?

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Samenvatting

Openboek SO 1.2

- Welke politieke, culturele, economische en demografische kenmerken zijn     typerend voor Europa?

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Samenvatting

Openboek SO 1.3

- Welke politieke, culturele, economische en demografische kenmerken zijn 

   typerend voor de islamitische wereld?

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Samenvatting

Openboek SO 1.4

- Welke politieke, culturele, economische en demografische kenmerken zijn 

   typerend voor Sub-Sahara-Afrika?

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Samenvatting

Openboek SO 1.5

- Welke politieke, culturele, economische en demografische kenmerken zijn 

   typerend voor Oost-Azië?

Oud examenopdracht

      Opdrachten         Bronnen            Antwoorden

Samenvatting

Openboek SO 1.6

- Welke politieke, culturele, economische en demografische kenmerken zijn 
   typerend voor Zuidoost-Azië?

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Openboek SO 2.1

- Hoe is het wereldsysteem in economisch opzicht opgebouwd?

- Hoe is het patroon in het economische wereldsysteem ontstaan en welke
   rol speelden hegemoniale staten daarbij?

- Hoe verschoof het economische zwaartepunt in de wereld voorafgaand 

   aan de dekolonisatie?

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Samenvatting

Openboek SO 2.2

- Welke economische veranderingen vonden er na 1970 plaats in het
   wereldsysteem?

- Welke gevolgen hadden deze veranderingen voor de verhoudingen binnen
   het wereldsysteem?

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Samenvatting

Openboek SO 2.3

- Welke transport- en communicatietechnologie maakte de samenhang
    tussen landen mogelijk?

- Welke wijzigingen in het wereldsysteem waren een gevolg van de
   veranderingen in de transport- en communicatietechnologie?

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Openboek SO 2.4

- Welke politieke aspecten kun je bij globalisering onderscheiden en welke
    invloed gaat uit van de politiek?

- Welke culturele aspecten kun je bij globalisering onderscheiden en welke
   invloed hebben ze gehad?

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Samenvatting

Openboek H3

- Welke economische indicatoren zijn geschikt om de sociaaleconomische verschillen tussen regio’s te kunnen vergelijken?

- Welk verband is er tussen het economische ontwikkelingspeil en de beroepssectoren in de drie voorbeeldlanden?

- Welke mogelijkheden hebben de drie landen om de regionale ongelijkheid te verminderen?

- Hoe ontwikkelde de natuurlijke bevolkingsgroei zich in Egypte, Tsjechië en Duitsland?

- Wat is de relatie tussen het sociaaleconomische ontwikkelingspeil en de bevolkingsgroei in de drie voorbeeldlanden?

- Welke regionale overeenkomsten en verschillen zijn er op demografisch gebied in de drie landen?

- Wat is de relatie tussen het economische ontwikkelingspeil en de verstedelijkingsgraad en het verstedelijkingstempo?

- Is de kloof tussen centrum en periferie in de voorbeeldlanden kleiner geworden, groter geworden of gelijk gebleven?

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Samenvatting

Openboek H4

- Welke kenmerken zijn typerend voor elk van de drie wereldsteden?

- Welke positie hebben New York, Los Angeles en Washington als mondiale knooppunten?

- Welke invloed heeft de (inter)nationale migratie gehad op deze drie steden in de V.S.?

- Welke invloed heeft de globalisering op de ruimtelijke opbouw van deze steden?

- Welke veranderingen doen zich in de drie steden voor als gevolg van de globalisering?

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Samenvatting

Voor meer informatie bekijk je
de losse LessonUp lessen

De vaksectie aardrijkskunde wenst je alvast veel succes met het maken van je toets. Neem gerust contact op met je docent als je aanvullende vragen hebt.