Praktijkvergadering 11 maart

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 2

Praktijkvergadering 11 maart

Beginopdracht: 

Beoordelen werkstuk

Als je mij echt kent dan...

en 

Hoe zou jij het beoordelen?

A: Met veel hulp

B: Met weinig hulp

C: Zelfstandig gemaakt

ABC leerlijnen

We moeten nog twee dingen doen.

1. Bepalen hoe we de leerdoelen gaan toetsen (geen cijfers)

Dit gaan we vandaag doen!

2. Samen brainstormen wat wij verstaan onder 

A: Met veel hulp

B: Met weinig hulp

C: Zelfstandig

Dit komt de volgende keer!

Verschillende toets onderdelen in een praktijkles

Formatieve toetsing: Toetsen om het leerproces te ondersteunen

- Mondelinge toets - Vraaggesprek tussen lesgever en leerling.

- Praktijktoets - Beoordelen op vaardigheden en praktijkomgeving.

- Peer-assessment - Beoordelen door medestudenten.

- Zelfevaluatie - Leerling beoordeelt zelf zijn werkhouding en werk.

- Lesobservatie - De lesgever beoordeelt wat hij ziet in de les.

- Projectbeoordeling - Beoordeling op basis van een eindproduct.

Cijfers (Doen we niet)

PRO33week meivakantie

- JINC-bezoeken

- Praktijkworkshops dinsdag: Dennis, Mohssin, Werner, Wouter, Yvonne en Kirsten. (1,5 uur per groep. Je krijgt 2 groepjes)

- Je kan op inval gezet worden. Kijk goed in het schema.

- Vrijdag vrij (Goede Vrijdag)

Praktijkcarrousel klas 1 en 2

Uitleg waarom periode 5 anders is.

Zie je agenda!

Maandag 

Klas 1

4/5de uur - 1a/1b - Mohssin, Dennis en Werner/'Maurice'

6/7de uur - 1c - Werner en Mohssin

Klas 2

4/5de uur - 2a/2b - Kirsten, Yvonne, Wouter en Maaike

6/7de uur - 2c/2d - Kirsten, Yvonne, Wouter en Dennis

Dinsdag

Klas 1c - 2/3de uur 

- Yvonne en Marike samen de eerste 4 weken

- Gabriël en Kirsten samen de laatste 4 weken

Donderdag

Klas 1

2/3de uur - 1a/1b - Kirsten, Wouter, Marike en Martijn

Vrijdag

Klas 2

2/3de uur - 2a/2b - Mohssin, Dennis en Werner

4/5de uur - 2c/2d - Dennis, Werner, Mohssin en Martijn

Afspraken maken

1. Gaan we in halve klassen werken of laten we de leerlingen kiezen?

2. Gaan we op de maandag, donderdag (3/3 of 6) en vrijdag (3/4 of 7) in twee periode werken waarin de groepen wisselen of in één periode werken?

3. Bedenk een naam die je jouw vak gaat noemen. Geef dat door aan Rick!