Leren Leren

Leren leren






Hoe leer je effectief?

Hoe haal je het meeste uit je leertijd?

1 / 17
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Leren leren






Hoe leer je effectief?

Hoe haal je het meeste uit je leertijd?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Na de les weet je van jezelf:
- Of jij effectief leert
- Of jij het meeste uit je leertijd haalt

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Tips om je beter te kunnen concentreren! Wat doe jij al?
Dit doe ik al
Dit doe ik nog niet.
Gezond ontbijten.
Weinig suiker eten.
Voldoende bewegen.
Op een rustige plek gaan zitten.
Jezelf belonen tijdens het leren.

Slide 3 - Drag question

This item has no instructions

Na hoeveel minuten hebben de hersenen even rust nodig tijdens het leren?
A
Na 15 tot 30 minuten
B
Na 30 tot 45 minuten
C
Na 90 tot 120 minuten
D
Mijn hersenen rusten niet!!!

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Wist je, dat je hersens in "slaap vallen" na ongeveer 30 - 45 minuten hard leren? Ze willen dan de tijd hebben om datgene wat je geleerd hebt over te brengen naar je lange termijn-geheugen. Neem daarom van elk uur even rust. Beweeg wat, drink wat(er). Zo kunnen je hersenen (en jijzelf!) weer verfrist verder.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Heb jij wel eens dat je denkt goed voorbereid te zijn op een toets, maar je er tijdens of na de toets achter komt dat je toch nog niet zo goed geleerd hebt?
A
Nooit
B
Soms
C
Vaak
D
Altijd!

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Leerstrategieën
Hoe leer je?

Slide 7 - Mind map

Welke leerstrategieen zijn er?
Kiezen we de beste strategie?
  • Stampen
  • Markeren
  • Herlezen
  • Samenvatten
  • Overhoren
  • Quiz
  • Flits-kaarten
  • Mindmappen

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Effectief
Niet zo effectief
Stampen
Herlezen
(Jezelf) overhoren
Quiz
Oefentoets
Flitskaart
Schematiseren
Markeren

Slide 9 - Drag question

This item has no instructions

Spreiden van leren
1. Het spreiden leidt tot beter onthouden
Spreiden is een aantal dagen van te voren elke middag een half uurtje ofzo leren. 
  • Harder moeten nadenken (hersenen moeten even harder werken)
  • Daardoor ‘beter onthouden’


2. Het spreiden voorkomt een enorme berg leerwerk de avond voor de toets.


3. Herhaling zorgt ervoor dat het blijft plakken

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Wat kun je doen als je leerstof zelf wilt verwerken?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Tekenen 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Een schema maken

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Mindmappen

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Nederlands
Overschrijven
eerst 
in 
Nederlands
en dan
in het Engels
afdekken en dan
terugvertalen naar Nederlands
Engels
Copy
first
in
Dutch
and then
in English
cover it and then
translate back to Dutch
Ouderwets overschrijven

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Engels
Copy
first
in
Dutch
and then
in English
cover it and then
translate back to Dutch
Nederlands
Overschrijven
eerst 
in 
Nederlands
en dan
in het Engels
afdekken en dan
vertalen naar Nederlands 

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
Je krijgt een A3 papier
Maak een simpele mindmap over een onderwerp waar je al wel redelijk veel over weet. 
Denk aan hobby's, sport ofzo.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions