Basisstof 3, het hart

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Donderdag 17 februari, 6 + 7de uur, h2d

1. Aanwezigheidscontrole (door de juf!) + HW-controle + HW noteren door jullie!

2. Huiswerkcontrole (opd. 1 + 2 van §3.3 over het hart)

3. MO §3.1 + 3.2 óf quiz over bloed en de bloedsomloop

4. Uitleg over het hart  en daarna zelfstandig aan het werk óf samen aan het werk met het huiswerk met tussendoor uitleg.

HW voor donderdag 24 februari, 6 + 7de uur:

Leren §3.1 t/m 3.3 (SO!) + m. opd. 1 t/m 3 + 5 t/m 9 (online!) van §3.3

Donderdag 24 februari:

SO §3.1 t/m 3.3

Donderdag 17 februari, 6 + 7de uur, h2d

1. Aanwezigheidscontrole (door de juf!) + HW-controle + HW noteren door jullie!

2. Huiswerkcontrole (opd. 1 + 2 van §3.3 over het hart)

3. MO §3.1 + 3.2 of quiz over bloed en de bloedsomloop

4. Uitleg over het hart  en daarna zelfstandig aan het werk óf samen aan het werk met het huiswerk met tussendoor uitleg.

HW voor donderdag 24 februari, 6 + 7de uur:

Leren §3.1 t/m 3.3 (SO!) + m. opd. 1 t/m 3 + 5 t/m 9 (online!) van §3.3

Donderdag 24 februari:

SO §3.1 t/m 3.3

Donderdag 17 februari, 6 + 7de uur, h2d

1. Aanwezigheidscontrole (door de juf!) + HW-controle + HW noteren door jullie!

2. Huiswerkcontrole (opd. 1 + 2 van §3.3 over het hart)

3. MO §3.1 + 3.2 of quiz over bloed en de bloedsomloop

4. Uitleg over het hart  en daarna zelfstandig aan het werk óf samen aan het werk met het huiswerk met tussendoor uitleg.

HW voor donderdag 24 februari, 6 + 7de uur:

Leren §3.1 t/m 3.3 (SO!) + m. opd. 1 t/m 3 + 5 t/m 9 (online!) van §3.3

Donderdag 24 februari:

SO §3.1 t/m 3.3

Donderdag 17 februari, 6 + 7de uur, h2d

1. Aanwezigheidscontrole (door de juf!) + HW-controle + HW noteren door jullie!

2. Huiswerkcontrole (opd. 1 + 2 van §3.3 over het hart)

3. MO §3.1 + 3.2 over bloed en de bloedsomloop

4. Uitleg over het hart  en daarna zelfstandig aan het werk óf samen aan het werk met het huiswerk met tussendoor uitleg.

HW voor donderdag 24 februari, 6 + 7de uur:

Leren §3.1 t/m 3.3 (SO!) + m. opd. 1 t/m 3 + 5 t/m 9 (online!) van §3.3

Donderdag 24 februari:

SO §3.1 t/m 3.3

Wat vind je het fijnste; uitleg over het hart en daarna zelfstandig aan de slag óf samen aan de slag met de hw-opdrachten en tussendoor uitleg?

Eerst uitleg en daarna zelf aan de slag met het huiswerk.

Graag samen aan de slag met het huiswerk, met tussendoor uitleg.

Na deze uitleg kun je 

de delen van het hart en de aansluitende bloedvaten noemen met hun kenmerken en functies.

beschrijven hoe een hartslag verloopt.

3 typen bloedvaten:

1. Aders -> bloed stroomt naar het hart toe.

2. Haarvaten -> kleinste bloedvaten, één cellaag dik.

3. Slagaders -> bloed stroomt van het hart weg.

Bloedvaten hebben de naam van het orgaan waar ze naar toe of vanaf lopen. Een slagader die naar de maag loopt heet bijv. maagslagader.  Natuurlijk zijn er ook uitzonderingen, zie volgende slide.

Uitzonderingen naam bloedvat: 

1. Onderste en bovenste holle ader (dit zijn de aders waar het bloed zich in bevindt, vlak voor het de rechterboezem van het hart binnenstroomt)

2. Aorta (de grootste slagader in ons lichaam, bevat bloed dat direct uit de linkerkamer van het hart komt)

3. Poortader (vervoert zuurstofarm bloed vanaf het darmkanaal naar de lever)

bloedvatenstelsel

rood = zuurstofrijk

blauw = zuurstofarm

Zie blz. 185 in je boek voor een groter plaatje.

Aders

Door de aders stroomt het bloed van de organen weg terug naar het hart. Het hart zuigt het bloed in de aders naar zich toe.

- lopen naar het hart toe

- de bloeddruk is laag

- de wanden zijn minder gespierd dan bij de 

  slagaders

- liggen minder diep in je lichaam dan de

  slagaders

- bevatten vaak aderkleppen

Aders bevatten kleppen (vooral in de armen en benen)

Vul je hartslag in vóór de oefening (dus in rust) en na de oefening. Schrijf het als volgt op bijv. 67/128