Ei challenge LJ2

• Nask / Techniek
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1-3

Egg  drop Challenge

Doel van komende lessen

Jullie moeten een ei veilig laten landen!

De opdracht

Bouw iets waardoor je een ei

van de eerste verdieping kan laten vallen

zonder dat deze breekt!

Hoe ga je het doen?

- Stappen volgen zoals hoort bij een onderzoek, deze komen ook in jullie verslag

- Je prototype en eindontwerp bouwen volgens de ontwerp cyclus

stappen van een onderzoek

De stappen die je gaat doorlopen:

(Schrijf dit op!)

- Oriënteren

-Onderzoeksvraag opstellen

- Hypothese 

- Materiaal

- Werkwijze

- Resultaten

- Conclusie

Aan welke voorwaarden moet je oplossing voldoen? Gebruik dit voor je onderzoeksvraag

Wat zou je kunnen
gebruiken?

De stappen die je gaat doorlopen:

(Schrijf dit op!)                                                Waar begint ook de ontwerp cyclus?

- Oriënteren

-Onderzoeksvraag opstellen

- Hypothese 

- Materiaal    

- Werkwijze

- Resultaten

- Conclusie

Schrijf op:

Schrijf of noem op wat belangrijk kan zijn; ei moet erin en eruit kunnen, op welke manieren kun je beschermen, wat zijn sterke constructies etc

Een paar afspraken:

- Je werkt in groepjes.

- Je schrijft aantekeningen netjes op. 

- Zorg dat je ook de stappen van je onderzoek opschrijft!

- Bewaar je bestanden goed, zorg dat iedereen er bij kan!

- Maak ook foto's van je prototype en eindontwerp.

- Je krijgt materiaal van school, als je iets anders wil gebruiken zorg je zelf voor deze materialen.

Wat ga je nu doen?

- Groepjes maken

- Begin je brainstorm

&

- Denk alvast na over het probleem en over je onderzoeksvraag

Les 2: Wat ga je vandaag doen?

- Even terug blikken op de opdracht

- Oriënteren op het probleem

- Samen met je groepje aan onderzoeksvraag werken

- Denk na over een eventuele taakverdeling, wie schrijft dingen op? Wie neemt een laptop mee? Etc

Les 2

Onderzoeksvraag

Heb je een onderzoeksvraag, laat deze zien aan de docent.

Ga oriënteren op internet wat voor oplossingen er zijn en doe inspiratie op.

Les 3: Wat ga je vandaag doen?

- Check of je alles hebt opgeschreven vorige lessen.

- Controleer of je onderzoeksvraag goed is, schrijf deze ook op

- Schrijf je hypothese

- Begin je ontwerpcyclus voor je prototype

Les 3

Stappen van een onderzoek

Samen met klas opschrijven ter herhaling

Onderzoeksvraag: tevreden?

Heb je een onderzoeksvraag?

Is de onderzoeksvraag gecontroleerd door docent?

Wissel je onderzoeksvraag uit met een ander groepje, geef elkaar feedback!

Hypothese

Wat is dat ook alweer?

Ga in je groepje aan de slag met de hypothese!

(10 min)

Kijk naar de ontwerpcyclus

- Doorloop deze en start je ontwerp

voor het prototype

- Schrijf alles goed op

- Welke materialen wil je gebruiken?

Les 4: Wat ga je vandaag doen?

- Verder met ontwerpen prototype

- Gebruik de ontwerpcyclus

- Wat heb je nodig?

- Waar moet het ontwerp aan voldoen?

Aan de slag!

Les 4

Nog één ding:

Als je andere materialen wil gaan gebruiken voor je prototype en je eindontwerp:

Neem volgende lessen de benodigde spullen zelf mee!!!

Komt ook op magister

Les 5: Vandaag start prototype!

Ga met je groepje aan de slag met je prototype

Gebruik de hele les om een goed ontwerp te bouwen.

Maak foto's van je ontwerp en schrijf ook op wat jullie gedaan hebben.

Les 5

Les 6: Vandaag afmaken&testen

- Maak je prototype af.

- Test je prototype uit (op aangewezen plek).

- Kijk naar eventuele aanpassingen.

- Schrijf de eventuele aanpassing op en voer ze uit.

- Start je eindontwerp als je tevreden bent over je prototype

Les 6

Les 7 :(Af)maken eindontwerp

- Laatste les om je prototype te testen,

eindontwerp af te maken!

Maak foto's van je ontwerp(en) voor in je verslag!

--->    Begin aan je verslag als je ontwerp klaar is.

Les 7

Les 8: Vandaag test dag!

- Vandaag gaan alle groepjes hun ei laten landen

- Als je ei heel blijft wordt je cijfer 0,5 punten hoger.

Verder aan je verslag,

Les 8

Les 9: Vandaag verslag schrijven

- Maak je verslag af!

Les 9 (en evt 10)