Voorbereiding toets (P2)
Voorbereiding toets (P2)
1 / 16
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1
This lesson contains 16 slides, with text slides.
Items in this lesson
Voorbereiding toets (P2)
Slide 1 - Slide
Toetsvraag 1 over §3.2 t/m 3.5
Waarom werd de Republiek in de 17e eeuw zo rijk?
Door handelscompagnieën, VOC en WIC en de moedernegotie.
Slide 2 - Slide
Antwoord
- Door handel met andere landen, vooral via Oostzee (moedernegotie) de VOC en WIC.
- Amsterdam was een belangrijk handelscentrum.
- De scheepvaart en nijverheid groeiden snel.
- Er kwamen veel immigranten met geld en kennis.
Slide 3 - Slide
Toetsvraag 2
Welke twee begrippen
passen het beste bij de
bron.
Leg je antwoord uit.
Slide 4 - Slide
Antwoord
De stapelmarkt en de moedernegotie (Oostzeehandel).
Amsterdam werd het nieuwe handelscentrum van Europa, omdat daar goederen, zoals graan, werden opgeslagen en doorverkocht (stapelmarkt). Deze goederen werden aangeleverd door de moedernegotie (Oostzeehandel).
Slide 5 - Slide
Toetsvraag 3
Waarom groeide de kunst en wetenschap in de Gouden Eeuw?
De kunst en wetenschap groeiden in de Gouden Eeuw, omdat er veel geld was in Amsterdam (Republiek) was. Hierdoor konden dingen uitgevonden worden en kunst gemaakt worden.
Slide 6 - Slide
Antwoord
- Er was veel geld, dus mensen kochten kunst en steunden wetenschap.
- De Republiek was tolerant, waardoor slimme mensen hier kwamen werken.
- Universiteiten, zoals in Leiden, trokken veel wetenschappers aan.
- Kunstenaars, zoals Rembrandt en Vermeer, kregen veel opdrachten.
Slide 7 - Slide
Toetsvraag 4 Begrippen
Geef een korte uitleg bij de volgende begrippen:
- Beurs
- Commerciële landbouw
- Gouden Eeuw
- Moedernegotie
Slide 8 - Slide
Antwoord
- Beurs: Plek of gebouw waar kooplui onderling handel drijven.
- Commerciële landbouw: Boeren werken voor de nijverheid of voor de export en niet alleen meer voor eigen dorp of streek.
- Gouden Eeuw: Naam (later bedacht) voor de lange periode van voorspoed en welvaart voor de Republiek in de 17e eeuw.
- Moedernegotie: De eerste en eeuwenlang belangrijkste internationale handel van Nederlanders met de landen rond de Oostzee.
Slide 9 - Slide
Toetsvraag 5
Hoe veranderde het dagelijks leven in de Republiek? Gebruik de bron
in je antwoord.
Slide 10 - Slide
Antwoord
Burgers werden rijk door de handel (regenten). Zij leefden in grote grachtenpanden en kochten dure spullen.
Slide 11 - Slide
Toetsvraag 6
Welke twee begrippen
passen het beste bij de
bron.
Leg je antwoord uit.
Slide 12 - Slide
Antwoord
Atlantische driehoekshandel, waarbij goederen (wapens, kleding en goud) van Europa worden vervoerd naar Afrika, waarna slaven worden vervoerd naar Amerika, waarna goederen (katoen, koffie, tabak en suiker) worden vervoerd naar Europa.
WIC, de handelscompagnie die handelde en kaapte rond Europa, Afrika en Amerika (de West).
Slide 13 - Slide
Wat laat deze bron zien over de positie van katholieken in de 17e eeuw?
A) Katholieken mochten hun geloof vrij uitoefenen en bouwden grote kerken
in de stad.
B) Katholieken moesten hun kerkdiensten in het geheim houden en
gebruikten schuilkerken.
C) De Republiek was volledig intolerant en alle
katholieke kerken werden gesloten.
D) Katholieken mochten alleen in het buitenland
naar de kerk gaan.
Slide 14 - Slide
Antwoord
Juiste antwoord: B - Katholieken moesten hun kerkdiensten in het geheim houden en gebruikten schuilkerken.
Slide 15 - Slide
Vragen
Mogelijk om vragen te stellen en aan de samenvattingen te werken.
-> Kijk naar je aantekeningen
en vul deze aan met info uit
het boek.
