De Wet van Ohm: Begrijp de Basis van Elektrische Weerstand

De Wet van Ohm: Begrijp de Basis van Elektrische Weerstand
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Wet van Ohm: Begrijp de Basis van Elektrische Weerstand

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen de studenten de Wet van Ohm uitleggen en toepassen in eenvoudige elektrische circuits.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de Wet van Ohm?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Introductie van de Wet van Ohm
De Wet van Ohm stelt dat de stroom door een conductor evenredig is met de spanning over de conductor, mits de temperatuur constant blijft.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Formule van Ohm
De formule luidt: I = V / R, waarbij I de stroomsterkte in ampère (A) is, V de spanning in volt (V) en R de weerstand in ohm (Ω).

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Weerstand in Serieschakeling
In een serieschakeling is de totale weerstand gelijk aan de som van de individuele weerstanden: Rtot = R1 + R2 + ...

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Weerstand in Parallelschakeling
In een parallelschakeling is de totale weerstand omgekeerd evenredig met de reciproke van de individuele weerstanden: 1/Rtot = 1/R1 + 1/R2 + ...

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Grafische Weergave van de Wet van Ohm
Een grafische representatie van de Wet van Ohm toont een rechte lijn door de oorsprong met helling gelijk aan de weerstand.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Praktische Toepassingen
De Wet van Ohm wordt toegepast in elektrische circuits, zoals in verlichting, elektronica en elektrische apparaten.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Praktische Oefening
Laat de studenten een eenvoudig circuit bouwen en bereken de stroomsterkte, spanning en weerstand volgens de Wet van Ohm.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.